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当前位置：首页>>构建高效课堂促进学生自主学习的研究>>研究成果
- 论文 运用数学联想培养学生良好的思维品质2011-06-29
- 再议实现语文高效课堂教学的必要途径2011-06-29
- （沙龙）确立明确的课堂教学目标 选择合适的方法实目2011-06-29
- （沙龙）提问的艺术2011-06-29
- 触摸文本，体验情感，放飞心灵2011-06-29
- （沙龙）课堂提问，既要讲究科学性，又要讲究艺术性2011-06-29
- 关于课堂生成的随想2011-06-29
- （沙龙）提问的艺术2011-06-29
- 论文 在猜想中发展学生的数学思维2011-06-29
- 语文教学中的“简”与“泛”2011-06-29
- 论文 浅析非言语沟通在课堂教学中的应用2011-06-29
- 论文 借表象的桨，驶向数学学习成功的彼岸2011-06-29
- （沙龙）提高课堂教学质量，就必须保持学生高效率的理2011-06-29
- （沙龙）提问要具有层次性2011-06-29
- 论文 走出职业倦怠的阴霾，还教师一片湛蓝的天空2011-06-29