（沙龙）提高课堂教学质量，就必须保持学生高效率的理-研究成果

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（沙龙）提高课堂教学质量，就必须保持学生高效率的理

发布时间：2011-06-29 点击：来源：本站原创作者：张燕

提高课堂教学质量，就必须保持学生高效率的心理投入

梁晓英

要优化教学过程，提高课堂教学质量，就必须保持学生高效率的心理投入，当每节课学生都能以轻松愉快、而又紧张兴奋的心情进行学习时，将有助于激发、培养学生自我学习的兴趣，培养学生积极思维的习惯，能有效地提高学生的理解与表达能力。长期这样坚持下去，就一定能提高课堂效率，必能将提高课堂效率、落实素质教育落到实处。

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