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当前位置：首页>>基于学生主动发展优化教师教学行为的行动研究>>研究过程
- 优秀的课堂管理是教师教学的生命线 2014-11-28
- 《小学教师专业标准》心得体会 2014-11-28
- 通识性知识的初略看法 2014-11-28
- 生命教育是教育中永恒的主题 2014-11-28
- 教师的个人修养与行为 2014-11-28
- 小学教师专业标准心得体会 2014-11-28
- “试探使学生主动学习的教学策略”学习体会 2014-11-22
- 专家引领指方向 教学改革上台阶2014-11-17
- 如何提高学生学习的主动性学习心得 2014-10-22
- 如何提高学生学习的主动性心得体会 2014-10-22
- “试探使学生主动学习的教学策略”学习体会 2014-10-22
- 小学教师专业标准 2014-09-12
- 课堂管理：值得研究的教学要素 2014-09-08
- 听课通知2014-06-10
- 给老师们的六一节礼物2014-05-31