芙蓉小学和美乡村学校少年宫乒乓活动总结
时间过得真快，来不及细想，一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况，真可谓你是获益良多，现总结如下。
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
一、基本情况：
本期乒乓球兴趣小组有五、六年级的十五名学生参加了这项活动。每周活动两次。通过这学期的训练学习，取得显著的成效，学生基本能熟练掌握乒乓球的各项技术与战术，并能运用到实战中去。由于学生本身的乒乓球水平具体还有一定的差距，所以在要求上我也是区别对待。对于本身乒乓球基本功比较扎实的同学，我主要抓技战术和比赛运用，对于乒乓球水平一般的学生我要求他们继续磨练乒乓球的各项基本功，精益求精。
二、学生表现：
辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣，提高项目的技战术与竞技水平。辅导老师具有高度的责任感和强烈的事业心，工作踏实肯干，放弃休息时间，任劳任怨，积极参与到每次活动中去。学生在平时的训练中，学生的积极性都比较高，训练刻苦认真，日复一日，持之以恒。当然伴随着辛勤与汗水，他们也会有很大的收获，乒乓球技战术进步了不少！参加各级各类乒乓球比赛，心理承受住了考验，也取得了一系列好的成绩，收到了学校与社会的一致好评！
三、训练内容：
1、基本站位：加强基本站位姿势与各项基本步法的组合运用并迅速还原。
2、基本技战术：继续打磨各项乒乓球基本技术及战术，做到精益求精。
正手对攻，反手对拨，左推右攻，推侧扑，弧圈球练习（正手、侧身、反手），搓球，多球练习，单球实战演练，防御练习，发球抢攻练习，接发球练习，放高球与扣杀练习，中远台对拉弧圈球练习等等。
3、参加比赛情况。
队内擂台赛，队内大循环比赛，指定让球比赛，关键球比赛，与社会人员对抗赛，参加常州市少年儿童乒乓球比赛，一人小组出线，其余队员胜多负少，比赛成绩优良。
四、存在问题：
1、有少数学生练习目标不明确；
2、有个别学生自信心不足，比赛发挥不够稳定；
3、有个别学生在训练上积极性还不够，有畏难心理；
4、有些学生生搬硬套，不能活学活用。
五、改进和措施：
1、积极和班主任、家长配合，找他们谈心，从而扬长避短，争取大的提高与突破。
2、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中不断完善训练的体系，达成更高的质量。
3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中取得好的成绩。
4、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓运动有长足发展。
5、今后结合学校实际，认真抓好少年宫乒乓球兴趣小组项目训练。在活动中坚持“依法治教”，“以德治教”，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平，争取迈上更高的台阶。
2015.1
