芙蓉小学和美乡村学校少年宫 排球 活动情况记载
活动时间 | 9.10 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、示范讲解正面下手发球动作,2-3次。 2、徒手练习: 1学生集体做抛球、挥臂、击球的徒手模仿练习8-10次 2二人一组,一人做徒手模仿练习,另一人观察、帮助、纠正动作8*2 3二人一组轮流抛球做发球练习8*2 4二人一组相距8-10米,做发球练习,也可以在中间隔一低网或长绳,做正面下手发球练习10-15次。 在练习中应注意抛球的高度要适中,挥臂路线要清晰,击球时,触球的部位要用力,保持一定的紧张程度,还要注意身体心随之前移。 4、二人一组,轮流抛球做发球练习(8*2) 5、二人一组,在三米线处,做发球练习;也可做隔网的正面下手发球练习(8-15次。)
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活动时间 | 9.11 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、准备姿势和移动的基本练习,专项准备活动。 2、让学生加深对准备姿势和移动的理解。 3、学习正面下手发球。 找学生口述正面下手发球的理论技术要点 徒手练习: 4、二人一组,轮流抛球做发球练习(8*2) 5、二人一组,相距8-10米,做发球练习;也可做隔网的正面下手发球练习(8-15次。)
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活动时间 | 9.15 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 |
1、复习准备姿势和移动 2、让学生加深对准备姿势和移动的理解。 3、学习正面下手发球。 讲解正面下手发球的理论要求 徒手练习: 4、二人一组,轮流抛球做发球练习(8*2)小力量,定点发球练习。 5、二人一组,相距8-10米,做发球练习;也可做隔网的正面下手发球练习(8-15次。)
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芙蓉小学和美乡村学校少年宫 排球 活动情况记载
活动时间 | 9.16 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 |
1、正面下手发球,集体做徒手模仿练习(8-16次),注意动作的连续性、协调性。 2、8人一组,分别站于球网两边距网各5-6米,做发球过网的练习(10-15次)。 3、正面下手发球练习。 练习过程中进行正面下手发球的理论讲解,讲解注意事项。 徒手练习: 4、各组均在端线外做发球练习。 5、教师在巡回辅导,
重点让学生观察动作的连续性,击球人重心的移动。 | ||
活动时间 | 9.22 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、姿势和移动的基本练习。 2、让学生加深对准备姿势和移动的理解。 3、学习正面下手发球。 找学生口述正面下手发球的技术要点 徒手练习: 4、集体做准备姿势和移动听消音做 5、模仿练习动作,并边做边讲解 6、8人一组,分别站于球网两边距网各5-6米,做发球过网的练习(10-15次) 9、二人一组,轮流抛球做发球练习(8*2)教师在巡回辅导,
重点让学生观察动作的连续性,击球人重心的移动要跟上步法的移动。
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活动时间 | 9.23 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 在准备活动后半部分做徒手的移动练习 1看手势做移动练习一分钟。 2二人一组,做击腿游戏一至二分钟,注意移动中重心要低,出手击对方的小腿时,动作要果断。
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芙蓉小学和美乡村学校少年宫 排球 活动情况记载
活动时间 | 10.13 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1热身活动:慢跑,热身操。 2 移动练习:往前移动、侧移动、交叉步移动、并步移动。 3 摸球转身跑接地滚球。 4 30米冲刺跑。 4靠墙劲蹲、俯卧撑、腹背肌 5 按时6圈田径场 6点评与交流,布置课后练习。 热身活动:慢跑,热身操。 | ||
活动时间 | 10.14 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、结合准备活动做2-3分钟脚步移动练习。 2、发球练习8-10分钟 1将学生分成四至八组,各站在发球区内成一路纵队。每人连续发球5次,发球成功得1分,失误不计分,全组发完球后,以累计得分多的组为胜 2为提高发球的准确性,可在场内画一定区域,做向规定区域发球的练习。
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活动时间 | 10.20 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、讲解并示范2-3次。 2、二人一组,相距4-6社,一人向对方左右1米处抛球,另一人移动后做体侧垫球,二人交换练习10-15次*2 3、三人一组,相距4-6米,一人正面向对方左右1-2米处垫球,另一人移动后做体侧垫球10-15次*2. 4、二人一组,相距5-6米,一人发球,另一人移动中灵活运用正面垫球和体侧垫球的技术接发球。10-15次*2 |
芙蓉小学和美乡村学校少年宫 排球 活动情况记载
活动时间 | 10.21 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、姿势和移动的基本练习。 2、让学生加深对准备姿势和移动的理解。 3、学习正面下手发球。 找学生口述正面下手发球的技术要点 徒手练习: 4、集体做准备姿势和移动听消音做 5、模仿练习动作,并边做边讲解 6、8人一组,分别站于球网两边距网各5-6米,做发球过网的练习(10-15次) 9、二人一组,轮流抛球做发球练习(8*2)教师在巡回辅导,
重点让学生观察动作的连续性,击球人重心的移动要跟上步法的移动。
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活动时间 | 10.27 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、移动练习 1提问移动的做法,并找学生示范,让学生讲评2-3人次。然后,教师进行总评; 2将学生分成人数相等的若干组,每组成一路纵队站立在端线外,听信号各组第一人按要求做好准备成领会撑或跪撑,听口令快速起立做移动6-8米4-6次; 3各组成一路纵队在羰线外面向场内站立,听口令第一人出发,用滑步或交叉步做异程6米、9米往返接力跑4-6次 4练习时,教师要随时提醒学生降低重心,快速移动。
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活动时间 | 10.28 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、提问:发球,垫球的做法及在比赛中的作用,并让学生示范发球、接发球的练习方法2-4人次,教师进行讲评。 2、3人一组,一人发球,另二人轮流接发球10次*3 3、3人一组,一人发球,一人接发球,相距9-9米,第三人站 在两人之间,接应垫起的球,捡发球人10次*3 4、三人一组,一人发球,二人接发球当一人接发球后,另一人快速移动将垫起的球传给发球人10次*3
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芙蓉小学和美乡村学校少年宫 排球 活动情况记载
活动时间 | 11.3 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、根据以前的学习情况,有重点的讲清体侧垫球的手型、击球部位、垫球方向。 2、练习方法 1一抛一垫―――二人一组,相距4-5米,抛球者向垫球人左、右1-1.5米处抛球,垫球者向左、右跨步移动做体侧垫球10次*2 一人不得连续击球两次;不得越线传垫球,球落地后,捡回球断续进行。球少时,可分成若干小组进行。 重点让学生观察动作的连续性,击球人重心的移动要跟上步法的移动。
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活动时间 | 11.4 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1热身活动:慢跑,热身操。 2 移动练习:往前移动、侧移动、交叉步移动、并步移动。 3 摸球转身跑接地滚球。 4 30米冲刺跑。 4靠墙劲蹲、俯卧撑、腹背肌 5 按时6圈田径场 6点评与交流,布置课后练习。 热身活动:慢跑,热身操。 复习:自垫球(每人连续5个,2组);对墙颠球(5分钟);两人一组,一抛一垫(每人20个,2组)。 | ||
活动时间 | 11.10 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 热身活动:慢跑,热身操。 复习:自垫球(每人连续5个,2组);对墙颠球(5分钟);两人一组,一抛一垫(每人20个,2组)。 素质练习(靠墙劲蹲、收腹跳、俯卧撑、腹背肌)。 点评与交流,布置课后练习。 回顾复习本学期所学内容
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芙蓉小学和美乡村学校少年宫 排球 活动情况记载
活动时间 | 11.11 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、垫球个数的比拼测试 2、发球的加强训练 |
活动时间 | 11.17 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 学习正面上手传球动作要领:正对来球,成准备姿势,当球接近头前上方时,先做迎球动作,双手置于脸前约20厘米处,两臂屈肘自然下垂,手腕稍后仰,手指张开微屈呈半球状,传球时,两手向前上方迎球,利用蹬地、展体和伸臂及手指手腕的弹力,击球的下部将球传出。 | ||
活动时间 | 11.18 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 一、基础训练 1、双手传球动作基本手型练习: 2、巩固手型练习: 3、学习原地双手上手传球技术: 二、自垫球入门 自垫球练习:200次×3组 | ||
活动时间 | 11.24 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、双手传球动作基本手型练习: 1)明确正确手型,详解并示范正确的持球手型。 2)学生持球成正确手型 3)做徒手模仿练习。 4)做抛接球练习。
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活动时间 | 11.25 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 巩固手型练习: 1)蹲下,对地传球,球反弹高度不超过10厘米 2)近距离对墙传球,击球点,额前一球远,反弹不超过10厘米。 3)传固定球练习,两人一组,一人持球于另一人额头处 | ||
活动时间 | 12.1 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、提问传、垫球的动作做法,并示范2-3人次。 2、2-4人一组,分两边面相对距离4-6米站,做传球练习8-10分钟。 1连续传、垫球 2先原地自传垫球一次,再将球传垫给对方。 | ||
活动时间 | 12.2 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 传球手型,固定手型;一人拿球,一人迎球、拿球、推球(每人10次,完成5组);对墙传球练习(5分钟) 5.点评与交流,布置课后练习。
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活动时间 | 12.8 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 热身活动:慢跑,热身操。 复习:自垫球(每人连续5个,2组);对墙颠球(5分钟);两人一组,一抛一垫(每人20个,2组)。 传球:教学传球手型,固定手型;一人拿球,一人迎球、拿球、推球(每人10次,完成5组);对墙传球练习(5分钟)。 素质练习(靠墙劲蹲、收腹跳、俯卧撑、腹背肌)。 点评与交流,布置课后练习。
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活动时间 | 12.9 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 传垫球的技术要点,易犯的错误,同时提出纠正的方法;八人一组,一人抛球,其他人轮流自垫一次,再把球传给对方;八人一组分两边站立,相距3-4米,自垫一次,再把球传给对方;一方传球,另一方垫球。 | ||
活动时间 | 12.15 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、先向前一米处传球,迅速跟上,再把球传垫给对方,然后退回原处。 2、4人一组,各距4-6米站立,做传垫球练习5-7分钟,注意练习的要求,练习时做一次对角传、垫球,接着做一次向左侧的传、垫球。 3、二人一组,轮流做传垫球练习(8*2) 4、二人一组,在三米线处,做发球练习;也可做隔网的正面下手发球练习(8-15次。)另一人做接发球练习。用垫球技术。
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活动时间 | 12.16 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1.热身活动:慢跑,热身操。 2.传球:传球手型练习(徒手);对墙垫球、传球练习;二人一组,对垫、对传球;教练检查动作,提醒注意细节。重点:手型和动作姿势。 3.点评与交流,布置课后练习。
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活动时间 | 12.22 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 点评与交流,布置课后练习。 回顾复习本学期所学内容
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活动时间 | 12.23 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、根据以前的学习情况,有重点的讲清体侧垫球的手型、击球部位、垫球方向。 2、练习方法 1一抛一垫―――二人一组,相距4-5米,抛球者向垫球人左、右1-1.5米处抛球,垫球者向左、右跨步移动做体侧垫球10次*2 2一传一垫, 方法同上,抛球改为传球; 3传垫球比赛 二人做连续传、垫球练习5-7分钟,在夫定的时间内传、垫球次数多的队为胜。 规则和要求: 一人不得连续击球两次;不得越线传垫球,球落地后,捡回球断续进行。球少时,可分成若干小组进行。 重点让学生观察动作的连续性,击球人重心的移动要跟上步法的移动。
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活动时间 | 12.29 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 复习之前所学的所有内容 | ||
活动时间 | 12.30 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 分组练习比赛 排球的比赛阵型和规则 | ||
活动时间 | 1.5 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 1、进行实战自主比赛练习 2、讲解实战具体要求
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活动时间 | 1.6 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 3、进行实战自主比赛练习 4、讲解实战具体要求
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活动时间 | 1.12 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 进行实战自主比赛练习 | ||
活动时间 | 1.13 | 活动地点 | 排球场 |
辅导老师 | 徐婷 | ||
活动 内容 | 点评与交流,布置课后练习。 回顾复习本学期所学内容
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