江南佳丽地，金陵帝王州

——“七彩语文”杯第七届课堂教学比赛南京观摩体会

武进区芙蓉小学   单银娥

江南佳丽地，金陵帝王州。4月21日，在暖风拂面、春意盎然的古都南京，“七彩语文杯”第七届小学语文课堂教学大赛正式拉开了帷幕。我和陈晓珊老师观摩了这次为期三天的教学大赛，收获满满。

此次比赛分A、B两个赛场同时进行，并进行同步直播。老师们精彩的展示让现场的掌声经久不息。我观摩的B赛场上共有18名选手参加了比赛。这18位老师的教学风格迥异，有的幽默风趣，有的博学儒雅，有的犀利大气……他们的课堂教学目标明确，教学设计精巧。在课堂上他们用激情点燃了学生们智慧的火花，孩子们发言精彩，赛场上不时响起热烈的掌声。

印象比较深刻的是盐城一小唐芙蓉老师带来的《爱如茉莉》，可圈可点之处甚多。让我眼前一亮的是这样一个细节：唐老师用“爸爸”、“妈妈”、“映儿”组成一个倒三角形，并在爸爸与映儿、妈妈与映儿之间画上表示“对话”的弧线，引导学生发现了“课文表达的是爸爸与妈妈的爱，为什么不写他们之间的对话，却写了爸爸妈妈分别与映儿的对话？”这个问题。父母之爱是无言之爱，是落实在生活细节之爱，传统情爱不屑于语言的缠绵，而是通过细节来表达。老师在三角形的顶端“爸爸”与“妈妈”之间画了两个开口向下的弧线，一个“爱心”画成，一段精巧的教学留在学生与听课老师心间。如何通过“选择与安排”，使用最恰当的“形式”来表达，这是作者的事；如何透过文本发掘出这一“形式”，又是读者的事；作为特殊的读者，学生的“悟”需要教师的“领”。唐老师的引领，形神兼备，没有过多的阐释，一幅图，一个问题，难点迎刃而解。无言之爱更真挚，更如茉莉淡淡的香。

张鹏老师，他执教的是人教版五年级课文《临死前的严监生》。优美的板书、幽默的语言、趣味的提问加上执教者温暖的笑容，张鹏老师的课堂显得轻松活泼、生动有趣。张老师通过聚焦“头的动作”“手的动作”，采用“比较”和“品评”的教学方法，逐步带领学生领悟文本言语的妙处。这样传递着语文学科独特魅力的课堂，也成功感染了场馆内外的数万名观众。沈艳艳老师，她执教的是部编版一年级课文《端午粽》。沈艳艳老师虽然在最后一个出场，但她的课堂却感染力十足，一扫会场嘉宾和观众听课一整天的疲惫。趣味游戏、顺口溜、互动抢答、节日故事……沈老师环环相扣的教学环节，极大地调动了低年级学生的学习热情与积极性。在欢声笑语与观众自发的掌声、喝彩中，赛场当天的比赛获得了圆满的收尾。还有秦洁老师的课也使我印象深刻，她执教的是苏教版六年级课文《渔歌子》。她从渔父的视角，将西塞山春景娓娓道来。我们仿佛看见山前白鹭徐徐起飞，一弯清泉顺流而下，夹岸桃花次第开放，微风过处，花瓣三三两两落在水面，水中鳜鱼不时跃起，溅起的白浪打湿了扁舟上渔父的蓑衣。而诗中一句“斜风细雨不须归”，寓情于景，不仅点明了诗人对西塞山美景的眷恋，还表达出诗人对自由的不懈追求。

两天半的观摩使我受益匪浅，我看到了一线老师对于语文教学的探索，感受到了当下的课堂教学更加以课标为基础，教学目标更加明确，课堂设计层次清晰且方法灵活。今后自我也要将所学到的教学方法应用到自我的教学中去，尽快地提高自我的教学潜力，不辜负领导和学生的期望。