当你微笑的时候

王芬

今年暑假，我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，具有丰富的教育意义和生活意义，给我们的思维以启迪，引导我们对人生进行多角度的思考。它不是纯理论的教育书籍，它带给我们的，更是平易近人的道理和心灵的感悟，是一本让人受益匪浅的书籍。

每看完一个故事，我的思想就来到了另一个天空，在这片天空中总是有那么一朵白云或一颗星星让我留恋。在我心目中最亮的那颗星星是《当你微笑的时候》，讲述了威廉。史坦哈结婚18年，很少和太太微笑，也很少和太太说开心的话，太太也很少对他微笑，也不和他说多余的话，他觉得自己是百老汇最郁闷的人。他参加了一个继续教育培训班。老师要求以“微笑的经验”为题发表一段演讲。他决定亲自体验。史坦哈发现微笑给自己带来更多收入，也带来了更多的快乐。当你微笑的时候，世界就开始微笑；当你微笑的时候，命运也开始微笑。其实在我们身边也需要微笑，微笑早已是服务行业的一个基本要求，你的笑容就是你善意的信使。学校也需要微笑教育，学生也需要老师的微笑。微笑是人际交往的润滑剂。在学校我们对领导要微笑，对同事要微笑，尤其对学生也要微笑，老师的微笑能够给学生带来亲切感，同时也能赢得学生得爱戴。教师应注重微笑在教育素质中的独特作用。我们应该用微笑在晨风中迎接每一个孩子，这会在他们心中洒下缕缕阳光和阵阵春风，一天的生活也将在温馨，亲切的氛围中开始。课堂上微笑着走进教室，上课，对学生满意的回答，微笑着点头示意；既使学生回答错误，也能微笑着示意他坐下；学生犯了错误，不再是一副严厉的面孔，而是微笑着和学生谈心，共同分析原因。我想这样肯定能拉近师生的关系，而且在你微笑的同时，学生也学会了微笑来对你。学生会更爱我们，更爱我们的课堂。因此不要吝啬自己的微笑，对学生多一点微笑，对同事多一点微笑，让微笑象一缕灿烂的阳光一样普照着我们的校园。