触目惊心的污染   第一课时教案

教学时间：2017.12.10                执教者：赵慧琴

明确目标：

1．大气污染对人类和自然的影响

2．温室效应的形成原因

3．水体污染对人类和自然的危害，水体的富营养化、赤潮、水华

4．土壤的污染对人类和自然的危害

5．固体废异物污染对人类和自然的危害，噪声污染对人类和自然的危害

教学过程：

　　一、当前，由于人类的活动，对生物多样性的影响越来越大，同时对环境造成巨大的影响，甚至破坏环境，造成环境污染。环境污染后，对于人类和自然界的生物有什么危害？请同学们观看一些有关的资料。（展示收集的有关大气污染的材料。材料中有工业废气、烟尘、汽车尾气以及沙尘等大气污染情况。资料中还有由于大气污染引起温室效应，气候反常形成的自然灾害。酸雨的危害等。）（学生议论资料中的内容。）

　　资料的情况表明：大气污染对人类和自然危害极大。首先我国的大气污染主要是煤炭型污染。煤炭燃烧后，产生的烟尘和二氧化碳，还有氮氧化物、一氧化碳，这些物质对人类和自然危害很大，烟尘中的颗粒被人吸入，严重损害人的呼吸系统，形成矽肺病，严重的发生肺癌。二氧化硫能形成酸雨，摧残自然界的生物；二氧化碳在大气中含量增加，引起温室效应，造成地球气候反常；氮氧化物，氯氟烃类化合物的污染可破坏臭氧层。在南极洲上空，臭氧层出现了很大的一个空洞，威胁到地球的陆生生物。

　　（展示收集的资料，资料内容主要包括水体的污染，如电镀厂废水的污染，染织厂，造纸厂废水的污染，生活废水的污染，我国主要河流的污染情况，赤潮，水华等资料。）（请同学对上述资料进行议论。）

　　水体污染对人类和自然危害也很大。生物体对环境中的污染物具有富集作用。在生态系统中，生物与生物之间有捕食的关系，沿着食物链的方向，随营养级次的增加，水体中的有害物也不断增加，越是营养级次高的生物，体内的有害物质越多，危害越大。倘若N、P等元素大量进入水体中，会使水中的藻类植物和浮游生物大量繁殖。当这些生物死亡之后，又会被水中的分解者大量使用，使微生物的数量增加，产生硫化氢、甲烷等有害气体，致死水体中的生物大量死亡。这个过程叫做富营养化。富营养化发生在淡水中叫做“水华”；发生在海水中叫化“赤潮”。近年来我国的珠江口和长江口海域都发生过严重的“赤潮”现象。

　　（展示有关资料，资料内容包括土壤污染、固体废异物污染、噪声污染等内容。）（请同学们对资料内容发表议论。）

　　土壤是植物赖以生存的基础，由于某些工厂废水的排放，使一些有害物质残留在土壤中，严重影响植物的生长。同时，植物吸收了这些有害物质，残留在植物体内。当这些植物被动物食用后，又可进入动物体内，影响动物的生长。

　　固体废弃物是指采矿遗弃的矿渣（废石），工业的废渣，废弃的塑料制品等等。废弃物从某个角度上看它是废物，但从另外一个角度看，它可能还是某一种原料，所以有人把固体废弃物叫做“放在错误地点的原料”。固体废弃物往往含有一些有害的物质，如果长期不加以利用，势必对环境造成严重的污染。当前一些塑料制品已经造成了严重的环境污染。

　　噪声的危害直接影响人类及动物体的听觉器官和神经系统。噪声会损伤听觉器官、干扰睡眠、诱发疾病、影响心理健康。

　　 （三）总结

当前，环境污染日趋严重，它对人类和自然的危害越来越明显。从那些触目惊心的资料我们应得到教育，应当采取措施，防治环境污染，还人类一个美好、和谐的环境。