“有效识字，扎实写字”，让语文课堂回归本真

为提高教师教研水平，展现青年教师课堂教学水平，4月18日，芙蓉小学举行语文教研活动。本次活动的主题为“有效识字，扎实写字”。教研活动分为课堂教学、教学点评这两大环节。

本次教研活动由陆叶老师执教《动物儿歌》。陆老师虽然是工作还没满一年的新教师，但是她的教风清新，亲切自然，驾驭课堂十分轻松。本课的教学重点是识字教学，陆老师从有趣的动物词语导入，让学生说说它们有什么相同的特点，一步步引出形声字，让学生很快掌握了形声字的特点，从而举一反三，教给了学生方法。陆老师教学方法巧妙而又丰富，利用儿歌、字谜、顺口溜、图片等让孩子在趣味中识字，学生学得轻松，记得牢固，不易遗忘。教师时时刻刻不忘调动孩子的积极性，评价充满激励性，富有趣味，符合低年级学生的年龄特点，并能启发学生自己思考，自己发现，引导学生自己发现识字规律。

    在评课环节，老师们纷纷赞扬陆老师虽年轻，课堂却渐趋成熟，认为陆老师引导学生扎扎实实学语文，让语文课堂回归了本真。大家也提出了一些建议，如能在结尾的时候引导学生整理形声字、象形字等识字的方法，加深学生的印象，课堂就更扎实了。