在艺术欣赏教学中提升学生情感体验的研究

2018.3—2018.6研究计划

本课题于2018年3月申报并进入研究准备阶段。本课题组开展研究和实践，以课题研究引领各成员在教学实践中学习、研究和创新，在艺术欣赏教学的领域取得新的研究成果，同时促使自身的教学水平、科研能力不断提高。现就本学期课题的研究制定计划如下：

一、研究重点：

本阶段以理论学习为主，组织课题组成员认真研读音美课程标准解读，明确各个年段学生在艺术欣赏方面所需要达成的目标及要求。课堂实践中开展欣赏专题研究，着实提高学生的情感体验。

二、研究方法：

1、文献分析研究。围绕确定的研究重点，学习有关理论和教改经验，通过学习进一步提高思想认识，进一步掌握技术策略，并利用技术策略，为实践研究奠定基础。

2、行动研究。围绕确定的研究重点，在自己的教学实践中大胆改革，积极探索，形成卓有实效的具体做法，既提高教学效益，又提高自身的专业发展水平。

3、经验总结研究。在理论研究、实践探索的过程中，及时总结反思自己的教学策略，及时总结提炼自己的教改成果，进而升华自己的教学思想，培育自己的教学特色。

三、活动安排：

3月：明确本阶段的研究内容。

4月：组织课题组成员学习音美课程标准，明确各阶段学生艺术欣赏发展的目标及要求。

5月：开展专题课堂研究活动及艺术节活动。

6月：组织开展庆六一儿童节艺术活动。完善课题网站资料并撰写阶段总结报告。

四、工作要求：

1、各成员围绕研究重点，根据本课题提出的原则与策略，开设一堂研究课，写好课堂评价。

2、认真撰写研究小结，回顾总结参与本课题研究所做的工作，所取得的成果。

3、做好课题研究网站资料完善工作。