求真务实，开拓创新，丰富内涵，和美育人

                                   ——芙蓉小学2017—2018第一学期工作总结

时光飞逝，岁月如流，2017年已悄悄进入尾声，学期也进入了尾声。回顾这一学期，是忙碌的一学期，我们盛办了一场校庆，为学校发展谋资源；迎接了东片教学常规调研，展示师生风貌。这也是充实的一学期，备课组活动，智慧分享；周五社团，全校乐翻天；工作室活动，助力成长。这当然也是收获的一学期，我们求真务实，开拓创新，丰富内涵，和美育人。

一、条线工作井然有序

（一）教师中心夯实校本研训，提升教师业务素质。

1、我校重视教师发展需求，不断创设学习条件。只要有外出培训学习的机会，学校总是统筹安排，兼顾全体教师，积极争取最大限度地安排更多教师外出培训学习。同时要求外出参培教师通过多种途径，积极将学习回来的新理念传达给我们学校的所有教师，努力使我校教师的业务水平不断提升。开展读书活动，激发青年教师读书热情。如借助暑期共读书，教师中心组织青年教师开展了读书沙龙活动，并评选出“学习型教师”周琳、潘忱俪、缪小燕和戴丽琼。

2、以课题为抓手，推动教科研发展，提升教师业务素质。本学期，我校区级课题《基于学生主动发展优化教师教学行为的行动研究》和《提高学生英语课外阅读水平的研究》顺利结题，2017年5个新立项课题顺利开展中。

3、以活动为载体，丰富课题研究内涵。本学期，教师中心与课程中心精心策划、周密组织教研活动，举办教学设计比赛，为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。其中，叶婷、朱燕、单银娥、周见宇、莫金霞、白静、赵梓钧、吴敏、梁伊丽获得一等奖。

（二）课程中心细化常规管理，提高教学质量。

1、教学常规管理逐渐有序、严格。

教学质量的提高，重在教学常规。严谨务实的教学常规管理才能使学校的教学有序、有效。按一如既往的做法，课程中心组织期初、期中、期末三次常规检查，对教师的各项常规资料及学生的部分作业进行检查打分，并进行总结反馈。同时对于执行课程计划的情况，课程中心几乎每周都安排人员进行随机检查，并做好记录，及时反馈校长室。为加强听课，督促老师研读教材，精心设计教学过程，课程中心提前一周或在每周的周一及时安排并公布每周听课计划。这学期的听课活动比较有序，涉及的教师也很多，对教师的日常教学起到了督促、交流、共同成长的效果。

2、开展学科竞赛及活动。

为了促进学生发展，也为了在教与学的过程中注入活力，让师生通过竞赛找到差距，认准目标，享受成功，课程中心协助校长室组织了丰富的学科竞赛活动。如作文竞赛、语文阅读检测赛、一年级汉语拼音测试；英语字母过关测试、英语整班朗读比赛、英语阅读能力测试、英语口语测试等；数学针对核心素养能力的培养，举行了应用题解题能力比赛，口算比赛的。除此以外还有读书节、古诗文过关测试等大型活动。本学期组织的期中、期末调研后，要求教师及时进行试卷分析和反思，并召开了年级组任课老师会议，交流教学得失，共同规划下阶段的教学工作方向、重点，使调研考试一定的积极意义。这些活动有专项的比赛，也有综合性的活动，大部分是结合学科能力、核心素养能力的比赛，活动和竞赛既检测了学生的学科知识掌握情况，也使老师学生了解了教学和学习中的薄弱环节，以便今后教学中能弥补不足。

3、组织教研组备课组教学研究活动

教研组、备课组是学校开展教学研究活动的有效组织体，本学期，课程中心在期初召开教研组长、备课组长会议，部署工作，提出工作要求，商议工作重点及方向，各教研组和备课组在组长的带领下，基本能够按照计划开展教学研讨活动，部分备课组活动趋于常规化。今后备课组活动，教研组长备课组长要进一步设计好活动内容，使每次活动有目标有收获，既保证量又提高质量。

（三）学生中心创设校园文化，促进学生快乐成长

1、抓环境，营造育人氛围。

校园文化有了较大改善，橱窗、楼梯、走廊、墙壁、板报都成了育人的地方。班级文化建设有效落实。本学期开展了班级文化建设系列活动。主要分成制度文化建设和环境文化两大活动。学生中心全过程参与，让各班明社会主义核心价值观，知校纪校训，记和美礼仪三字歌，诵《爱莲说》。学生中心就教室布置的净化、美化、绿化、香化进行指导，及时接受反馈信息，及时评价，在各年级评出了一二三等奖班级，激励师生更好更快发展，不断形成自身的班级特色。各班活动成效明显。

2、依靠少先队组织，五彩活动促养成。

红色：爱国爱党，立和美之志。和美严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话 作为一项常规来抓，切实做好学生的思想教育工作。

今年的少先队工作扎实中有创新。1013建队节，开展“喜迎十九大，我是光荣的少先队员”大队活动。成立了新一届大队委员，举行了一年级新生入队仪式，共同庆祝中国少年先锋队第六十八个建队日。

12月27日下午芙蓉小学四（2）班的队员们开展了“红领巾心向党，做党永远的好少年”主题队会活动。

绿色： 节能环保，畅和美之想。12月22日，二（3）中队开展了主题为“节能环保，爱我校园”的中队活动。

蓝色：关爱互助，扬和美之善良。响应上级号召，为新疆尼勒克手拉手活动共捐赠爱心图书225册。“图书漂流屋”捐书活动中，2——6年级的队员们积极响应大队部号召，纷纷捐出自己的图书，让学校成了一个天然图书馆。为书香校园的建设添砖加瓦。

12月，六（1）中队开展了“感恩小确幸”的主题队活动。

紫色：智慧创造，展和美之翅。12月20日，五（3）中队开展了“我们一起进步”的主题中队活动。同月，为了感受企业文化，领略钢铁魅力，12月27日上午，在现代快报小记者工作室的组织下，芙蓉小学的红领巾小记者们走进了中天钢铁集团，参观了中天钢铁集团有限公司总部以及南厂区。半天的活动，让每一个小记者打破了对钢铁厂原有的认知，他们不仅收获了知识和快乐，还领略到了“钢铁侠”们的坚持精神。

金色：快乐健康，品和美之乐。2017年的10月28日，是芙蓉小学百年校庆的日子，也是“和美”教育光彩基金成立的日子。师生同台，展示才华，彰显魅力。

3、家校联系：成立第二届家长委员会，加强家校沟通，发挥家庭教育功能；开好一年级新生的家长会。

（四）服务中心强化服务意识，做好后勤保障

1、坚持做好后勤服务常规工作。如：开学初，确保教学第一线的课本、教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展；定期与不定期相结合，对学校的校舍、体育器材、电器等情况进行安全检查工作，确保师生的生命安全，发现问题及时维修；加强安全保卫工作；加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、办公用品、打扫工具等。

2、做好基建维修工作。如：和悦楼厕所改造工程；和谐楼外墙涂料工程；和美楼、和悦楼、和谐楼内墙涂料；和美墙、奕园木亭重新油漆；奕园石基座；奕园添置石台石凳；搭建学生候车雨棚；和善楼改扩建工程的审计工作。

（五）财务中心严格执行财务制度，力求准确无误

首先，严格执行财务制度，做好财务上的各项工作，如：会计基础工作，下年度经费预算，学生教辅用书的收缴、结算及开票工作，对固定资产的登记管理工作，教师的绩效及其他工资的核算及发放工作。同时，协助校长室做好人事方面工作，如：及时做好期初调动教师的医疗养老及住房公积金及人事关系方面的调整工作，按要求做好备案教师及代课教师的申报认定工作；按人社局要求及时做好教师岗位聘任及工职岗调整工作；按教管中心要求及时更新教职工信息系统工作；按人社局要求在暑期完成了退休教师养老金的调整工作；按人社局要求及时完成了养老金的并轨工作，对在职及退休教师的人员及信　息正确测算并登记到养老金机构；按人社局要求及时完成了购房补贴基数及比例调整以前审批发放工作；按人社局要求及时做好教师年度薪级晋升、职岗晋升及教龄调整工作。另外，还要做好其他如学生医保参保工作，和美基金的收缴登记工作等。

二、重点工作上下一心

本学期第一项重点工作就是校庆。校庆活动涉及方方面面，无论是前期的筹备工作，还是当天的现场校庆活动，芙蓉小学全体师生发扬我们一贯的优良传统，那就是团结协作，默默奉献，哪里有需要，我就到哪里。如：基建工作方面，服务中心顾洪良主任一个暑假几乎没有休息，做好弈园基座、厕所、内外墙等的修建改建工作。基金会工作组如陈跃飞主任张金标会计等，顶着酷暑做好发票的发放基金成员的拜访等工作。节目组成员，暑假第二月几乎天天在学校排练，不叫苦不叫累。纪念册编辑组成员不辞辛苦，通过电话联系及现场佐证，整理百年资料，甚至赶赴苏州镇江等地采访校友，编辑文稿。纪念册上的开篇之序，是请常州教科院的朱志平院长撰写的，其余文稿，都来自我们编辑组成员的原始稿。也许，纪念册还存在一些问题，但是，每一幅图片，每一个文字，都凝聚了编辑组成员的心血，各位成员通过多次搜集、整理、编辑、审核和修改，才最终完稿。再譬如校庆隔夜和当天，头绪多，又缺乏经验，但是每个老师都是随叫随到，相互补台，使校庆工作顺利开展圆满结束。总而言之，在学校的这项重点工作中，全校老师能团结一心，主动承担积极配合，体现了芙蓉教师和美本色。

本学期第二项重点工作是接受东片教研组的教学调研，全校教师同样表现出了齐心协力的和美本色，上课老师能认真磨课认真上课，负责老师能参与磨课听课评课及后期的反馈总结。参加活动的钱新建主任和学科中心组成员，肯定了我校的教学工作肯定了每位执教老师的课堂，同时也对我校的教师发展、课程规划及课题研究提出了指导性的建议，从而促进我们对学校发展教师发展的进一步思考和研究。

三、项目工作有突破

第一、宣传工作有进步

2017整一年中，我校共撰写通讯报道94篇，其中武进教育网录用40篇，这是一个很大的突破。另外，我们今年开展首届校园十大新闻的评比，参与投票活动的人员共计   人次，最后我们评选出了十大新闻，最佳通讯员和最佳评选者。还有，我们编辑的校刊《荷之韵》，参加江苏省教育新闻工作者协会和江苏教育报刊总社联合举办的校刊评比活动，获得了二等奖。这些都是突破性的进步，是通讯组所有成员和校刊编辑组所有成员的辛勤回报。我们既要辛勤耕耘，同时也要做好我们的宣传，提高我们芙蓉小学和芙蓉小学师生的知名度。

第二、教师成长多平台

这学期，我们有3位校长参加名校长工作室：我（江明忠）参加陆一平名校长工作室，濮红磊参加魏迎九名校长工作室，刘亚华参加吕荣法名校长工作室；3位教师参加名师工作中：莫金霞参加金磊名师工作室，赵惠琴参加朱燕芬名师工作室，梁伊丽参加施璐嘉名师工作室；有3位老师参加省乡村骨干教师培育站：赵惠琴、潘忱俪参加许嫣娜培育站，张燕参加施璐嘉培育站。 

今后我们还要搭建更多的平台来促进教师的成长。2号回访校友任洁局长，她表示在学校发展教师发展一块，只要我们有需求，会全力支持。

第三、社团活动有创意

学校克服了重重困难，引进各类人才，开创性地成立了社团兴趣小组。社团活动内容丰富多彩，涉及面广泛，层次分明。深受学生的欢迎。可以说，周五的中午，是很多孩子向往的时刻。2号我们回访校友朱志平院长，在交流中，朱院长谈到，小学阶段我们要做好三件事，第一品格教育，教育学生怎么做人；第二兴趣教育，培养学生广泛的兴趣爱好；第三，习惯教育，好习惯好人生。的确如此，兴趣是最好的老师，有了兴趣，可以促进学生乐此不疲地学习，也许，这份兴趣，能让他终身受益。所以，我们要继续把这个社团活动开展好。

在这一学期里，全校上下求真务实，团结协作，取得了不错的成绩。在2016—2017学年度义务教育阶段素质教育质量评估中，我校获得三等奖。在“苏澳艺术节”活动中，我校获武进辖区优秀组织奖。 陈晓珊获中小学班主任基本功竞赛区一等奖，市级三等奖，潘忱俪老师在武进区小学劳动与技术教师基本功比赛中荣获二等奖，赵梓钧老师在武进区中小学美术教师基本功竞赛中获一等奖，马桃锋老师在区《体育与健康》学科信息技术应用技能比赛中获得二等奖。缪小燕、梁伊丽、王小娟、王凯、杨洁、周见宇、刘云洁、莫金霞、马桂玉、金  莉、张燕、白静、马桃锋、许云海等老师所撰写的论文分别获奖。科技方面，在常州市第十届青少年益智科技模型系列国际数棋竞赛中，我校获得综合团体二等奖；在第二十九届江苏省“金钥匙”科技竞赛活动中，我校获得1个一等奖，7个获得二等奖，6个得三等奖；在电脑绘画和电子报刊方面也均获奖。体卫艺方面，在区中小学田径运动会中，我校获得了第八名，跳绳、踢毽比赛小学组踢毽团体总分第九名，中小学生声乐比赛二等奖。在常州市国际象棋特色学校比赛中，我校仍然保持好成绩，获得一等奖。在学生书法方面：规范汉字比赛，中小学艺术比赛书法类，全国中小学生硬笔书法大赛中，我校成绩喜人，李煜昊、刘祎韵、梁航睿、胡宇轩等获得一二三等奖。学科方面，三年级整班朗读比赛获武进区二等奖，多名学生在小数报数学比赛中获得一、二等奖，六5班田丹同学在区作文竞赛中获三等奖。成绩喜人，但也有较大的上升空间，我们要戒骄戒躁，继续同心同德，求真务实，开拓创新，团结奋进，为芙蓉小学的和美教育而努力奋斗！