《构建高效课堂促进学生自主学习的研究》
学期研究计划
(2012.2—2012.6)
一、指导思想:
为了更好地构建我校高效课堂教学模式,坚持以人为本的管理宗旨,发挥骨干教师的引领作用,引领全校教师队伍素质的提升,促进学生学习能力的提高,我校将通过本课题的着力研究促进学校学科科研教学可持续发展,深化教学改革,落实减负增效。
二、主要工作安排:
二月:
1. 召开第一次工作例会,交流本学期各课题研究阶段计划,按计划启动研究。三月:
三月:
1.子课题成员基本功竞赛(语文、数学、英语)
2. 语文子课题研究活动
3. 英语子课题组成员口语比赛
四月:
1.数学子课题研究活动
2.综合子课题组研究活动
五月:
英语子课题研究活动
六月:
1、各子课题组撰写课题阶段性总结及课题论文。
2、组织进行先进课题组、教科研个人评比。
3、整理各子课题组的教科研档案资料,做好统计。