常州市中小学诚信廉洁教育读本

——诚信与做人课程计划（第二学期）

四年级组  张亚峰

一、        指导思想

引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与学生成才的关系，自觉地做一个诚信的小学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信学生，共建和谐校园。

二、工作目标及内容

1、本学期将以读本为基础，提升学生诚信意识，培养学生良好的道德品质，开展诚信系列活动。

2、内容：明白人与人之间的交往离不开诚信，并将诚信融入学习，淡泊名利，参与诚信的活动，做诚信的学生。

三、课程活动安排计划

1.各班严格按照计划上课，并开展各有特色的活动

2.四（3）班开展诚信主题课，执教叶婷，执教内容：合作与竞争，于第七周开展。

3.各班开展相应的活动。

四（1）、（2）班：读诚信故事，开展主题班队，讨论与人相处要学会诚信。

四（3）、（4）班：了解名人诚信故事，在班级内开展诚信学习的活动。

四（5）班：做诚信与名利小卡片，在校内宣传。