关于开展“祖国发展我成长·红领巾寻访共和国英模”市
发布时间:2009年06月28日   点击:   来源:本站原创   录入者:刘云洁
常州市精神文明建设指导委员会
共青团常州市委
常州市教育局
少先队常州市工作委员会

 

 

团常委联发〔2009〕16号
关于开展“祖国发展我成长·红领巾寻访
共和国英模”全市小记者采访活动的通知
 
各辖市(区)文明办、团委、教育局、少工委,市教育局团工委:
      今年是中华人民共和国成立60周年,常州解放60周年,为深入贯彻中共中央办公厅转发的《中央宣传部关于围绕庆祝中华人民共和国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》精神,市文明办、团市委、市教育局、市少工委决定联合开展“祖国发展我成长·红领巾寻访共和国英模”小记者采访活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动意义
   中华人民共和国成立60年来,发生了翻天覆地的变化,一代代中华儿女在中国共产党的领导下,为了祖国的繁荣富强而奋力拼搏,各条战线都涌现出了一批批的英雄模范,生活中更有着许许多多默默奉献的优秀共产党员。在他们身上体现了中华民族的光荣传统和伟大的时代精神,体现了党员先进性以及对党、对社会主义祖国的朴素感情。少年儿童是祖国的未来,是祖国发展的希望,要引导他们从小学习英雄模范和优秀党员的先进事迹,用忠于祖国的信念教育他们,用无私奉献的品质感染他们,用开拓创新的精神引导他们,用迎难而上的作风激励他们,引导他们以英雄模范和优秀党员为榜样,努力成长为富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代常州人。
二、活动时间    2009年6月上旬-10月
三、活动参与对象    全市少先队员
四、活动内容
(一)开展寻访英模活动
1.组织动员少先队员组成小记者团,以中华人民共和国成立以来家乡涌现出的各类受到省级以上表彰的英雄模范人物为对象,通过寻访英雄模范本人或知情人,查阅见证英雄模范的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),走访英雄模范的工作(学习、生活)地点,参观英雄模范的事迹展等方式,了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等,并形成“寻访日记”,记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。
2.组织发动少先队员在家长的带领下,寻访身边的共产党员“英模”。引导他们从身边的家人、亲朋、邻居、老师等普通共产党员身上,发现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等先进事迹和优秀品质,受到教育和启迪。
(二)开展“三个一”宣传教育活动
1.办一期黑板报。学校各中队要办一期黑板报,介绍本中队参加活动以来寻访到的“共和国英模”以及“身边的共产党员‘英模’”的先进事迹。
2.开一次中队主题会。学校各中队要召开一次中队主题会,邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”志愿辅导员参加,学习本中队寻访到的“共和国英模”以及“身边的共产党员‘英模’”的先进事迹和感人故事,组织少先队员交流寻访活动体会感受,总结和归纳寻访对象身上所体现的对党对社会主义祖国的朴素感情。
3.开一次大队主题会。各学校要召开一次大队主题会,交流展示各中队主题会的成果,进一步加强对少先队员的爱国主义思想教育。
(三)深化“英雄中队”创建活动
组织动员少先队员,继续深化以英雄模范名字命名的“英雄中队”创建活动。让英雄模范的榜样示范作用,融入到少先队员的日常学习和生活之中。
五、活动评比
(一)命名“英雄中队”。各地于2009年8月29日前,填写申报表(见附件1),推荐一批符合英雄中队申报范围和条件(见附件2)的创建集体。
(二)开展三项作品征集活动。活动组委会将开展“寻访日记”征集活动(见附件3)、“‘英模’就在你我身边”文章征集活动以及“红领巾寻访共和国英模”大(中)队主题会案例征集活动等三项作品征集活动。各地须在2009年8月29日前,各推荐10件优秀作品。
本次活动组委会设在市少工委办公室;联系地址:常州市行政中心1号楼A座1416室;联系人:顾晓露、钱小锋;联系电话:85683637;电子信箱:cztsw2005@{域名已经过期};邮编:210013。
六、工作要求
(一)高度重视。“祖国发展我成长·红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动,是全市庆祝中华人民共和国成立60周年开展的一项群众性爱国主义教育活动,是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的重要举措。各地文明办要将此项活动纳入本地区进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长的主题教育活动中,与今年全市“七彩的夏日——未成年人暑期系列活动”紧密结合起来;各团队组织要做好活动的牵头组织工作,并与体验教育、手拉手、雏鹰争章、红领巾小社团等活动有机结合起来;各地教育部门要将此项活动作  。为加强学生思想道德教育的重要载体。各地都要制定具体措施,形成合力,共同指导和推动活动的开展。
(二)狠抓落实。各地开展活动要突出活动的广泛性和普遍性,力争本次活动覆盖到所有学校和所有班级。各地在开展活动过程中,要将活动进展情况、阶段性成果和图片资料定期上报。
(三)加强宣传。各地要主动联合电视台、报纸、电台、网络等新闻媒体,对活动的开展进行多角度的宣传报道,营造良好的舆论氛围和社会环境。要动员学校利用社会媒体以及红领巾广播站、红领巾电视台、校园网站、校园橱窗、校园小报等校内媒介,宣传报道活动情况,在少先队员中掀起学英模的热潮。
 
附件:1、常州市少先队“英雄中队”申报表
2、常州市少先队“英雄中队”申报范围和条件
3、“红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动“寻访日记”申报表
 
 
 
 
 
常州市精神文明建设指导委员会  共青团常州市委
 
    常州市教育局     少先队常州市工作委员会
 
2009年6月8日
 
主题词:共和国  英模  活动  通知  
共青团常州市委办公室           2009 年6月8日印发
                                    (共印30份)
附件1:
常州市少先队“英雄中队”申报表
 
              (市、区)
英雄中队名称
 
所在学校
 
邮 编
 
联系地址
 
手  机
 
中队辅导员
 
中队长
 
 
 
 
(另附800字详细材料及5张中队活动照片)
大队委员会意见
 
 
 
(盖章)
         年  月  日
辖市(区)少工委意见
 
 
 
(盖章)
       年  月  日
市少工委意见
 
 
(盖章)
    年   月   日
 
 
附件2:
常州市少先队“英雄中队”申报范围和条件
 
凡我市基层少先队组织以革命先烈、民族英雄、先进模范人物的名字命名的优秀中队集体,中队名称得以长期继承传递,坚持开展爱国主义教育和学英模活动,可以申报命名(历年已经被命名为江苏省、常州市少先队“英雄中队”的不重复申报)。具体条件如下:
1、具备优秀中队的基本条件。中、小队组织健全,坚持队干部民主选举和轮换制。队员明荣知耻,队干部作风民主,起带头作用,辅导员指导有力,不包办代替。中队工作有计划、有措施、有制度、有总结,队活动正常开展,体现实效性、实践性和自主性。有工作档案、中队角等“少先队小家务”。队报队刊订阅情况良好。
2、具备“英雄中队”的鲜明特色。中队名称鲜明响亮,能充分体现以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,英雄的光辉形象深入每个队员心田。长期与英雄及有关人士保持联系或依托当地爱国主义教育基地及有关社会实践基地,学英模活动形成传统,富有特色,队员素质在活动中得到有效提高。
3、中队创建至今满三年以上,每年开展不少于两次的学英模主题活动。
 
附件3:
“红领巾寻访共和国英模”全市小记者
采访活动寻访日记申报表
(填报对象:小记者团)
小记者团名称
 
所在学校
 
团长
姓名
 
出生
年月
 
所在
班级
 
 团员人数
 
成立
时间
 
小记者团活动次数
 
寻访活动
日期
 
寻访
对象
 
采访
地点
 
参加中队
主题会日期
 
指导
老师
 
联系
方式
 
小记者团成员名单(姓名、出生年月、班级)
 
 
 
寻访日记
 (字数不限,可另附页,至少附3张活动照片)
以日记的形式,记录寻访活动每一天的经历。包括:如何确定寻访的对象?对寻访对象的初步印象?如何确定采访的内容?小团员们是如何分工的?如何采访的?采访过程中发生了哪些事情?寻访对象的事迹?寻访结束团员们有哪些体会和感受?在中队主题会上如何与同学们进行交流分享的?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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