目的要求

认真落实课改的精神，结合本校实际，深入挖掘教研组内的教学潜力，提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率，数学教学质量。认真做好本教研组的工作。加强教研组建设，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使本备课组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力，促进教师专业成长和学生的全面发展，提高数学教学质量。

重要工作和主要措施

1、  学习新课改和新基础理论 ，转变教师的教育观念。组织教师进行教育教学理论学习。

2、每位教师都要立足课堂，用新课标的理念改进教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教法模式，要主动构建具有自我特色的个性化教学模式，在课堂这个舞台上展示自己的风采，让课堂焕发出生命的活力。

3、重视教学过程的反思，每节课后教师要认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视备课和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和重建。

主要活动内容及时间安排

 

周次

日期

内容

地点

主持人

教师活动

1

2．17

制定教学计划

各办公室

各教师

2

2.22

业务学习

四办

陈丽娟

4

3.8

业务学习

四办

陈丽娟

6

3.22

业务学习

四办

陈丽娟

8

4.5

业务学习

四办

陈丽娟

10

4.19

业务学习

四办

陈丽娟

13

5.4

业务学习

四办

陈丽娟

14

5.17

师徒同台献课

四办

陈丽娟

15

5.24

教后体会交流

四办

陈丽娟

17

6.7

业务学习

四办

陈丽娟

学生活动

6

3.24

小数杯报小小数学家

教室

董晓平

14

5.19

数学实践活动

各班

各教师

19

6.24

期末考试

各班

各教师

 

 

 

 

 

研究课题

备    注