时间

1.8

地点

六办

主持人

邹彩虹

参加人员

董晓平 陈芳 姚丽娟 邹彩虹 朱爱芬

活动记录

制定复习策略：

1、逐单元、有重点进行复习

提纲挈领式的对本学期所学内容进行复习。采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行复习。

2、按知识领域分块复习

学生对每个单元的知识进行复习后，再归纳知识，按数的世界、图形的世界和统计三块知识，再进行整体复习。

3、综合复习并检测

两轮复习，对本册内容大多学生都应该能够熟练掌握，再通过综合检测，查漏补缺，看看学生还有那部分知识掌握的不够牢固，重点再复习。

时间

1.15

地点

六办

主持人

邹彩虹

参加人员

董晓平 陈芳 姚丽娟 邹彩虹 朱爱芬

活动记录

备课组总结：

（一）加强理论学习，提高思想认识

加强了对数学新课标的理论学习，使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。

（二）深入课题研究，优化课堂教学

结合学校《构建高效课堂 促进学生自主发展》的课题研究，备课组成员认真集体备课，共同研讨教案，把课题研究渗透到学科教学中。

（三）注重对学生自主学习习惯的培养

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，我们还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。

（四）积极开展教研活动，不断反思提高

平时能积极参加学校组织的各种教研活动，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平。