2011—2012学年第二学期 中年级数学 备课组工作计划
目的要求 |
认真学习贯彻学校工作要点,在校教导处工作计划的指导下,继续加强本组数学课堂教学的改革,加强对新教材、新课程、新方案的了解和探索。本着“以学生发展为本”的原则,充分挖掘教材中与学生生活紧密联系的部分,让学生在生活体验中学好数学,培养学生的分析能力,加强学生的概括能力和逻辑性,切实做到减负增效,促进数学教学质量的提高。 | |||||
重要工作和主要措施 |
1、认真学习各级各类的机关资料。继续学习《新课程标准》,提高课堂实践和管理的能力,多学多用,学以致用,通过学习弥补自身的不足。
2、认真参加各类活动,并做好记录。为开拓视野,提高业务水平,学校安排外出学习、听课等活动要认真听并做好笔记。积极参加校本培训,吸取他人的教学经验提高自己的教学水平。
3、倡导“科学、严谨”的教学风气,认真备课、上课。在每一节课之前做好充分准备,切实提高40分钟的课堂效益。在课堂教学时让学生自己观察,自己思考,自己表述,并且做出结论。根据不同的学生不同情况,进行有差异的教学,让每一位学生都有所发展。 | |||||
主要活动内容及时间安排 |
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周次 |
日期 |
内容 |
地点 |
主持人 |
教师活动 |
1 |
2.7 |
制定教学计划 |
各办公室 |
各教师 | |
2 |
2.14 |
业务学习 |
三办 |
陈丽娟 | ||
4 |
2.28 |
业务学习 |
三办 |
陈丽娟 | ||
6 |
3.14 |
数学教研活动 |
多功能教室 |
姚丽娟 | ||
8 |
3.27 |
集体备课 |
三办 |
陈丽娟 | ||
11 |
4.17 |
评课 |
三办 |
陈丽娟 | ||
14 |
5.8 |
业务学习 |
三办 |
陈丽娟 | ||
16 |
5.15 |
教学反思交流 |
会议室 |
姚丽娟 | ||
17 |
5.29 |
评课 |
三办 |
陈丽娟 | ||
18 |
6.5 |
业务学习 |
三办 |
陈丽娟 | ||
学生活动 |
10 |
4.10 |
期中考试 |
各班 |
各教室 | |
14 |
5.8 |
数学实践活动 |
各班 |
各教师 | ||
21 |
6. |
期末考试 |
各班 |
各教师 | ||
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研究课题 |
构建高效课堂 促进学生自主学习的研究 | |||||
备 注 |
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