武进区芙蓉小学业务学习安排表
2009.2—2009.7
专题：《新课程怎样教得精彩》
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学习时间 |
学 习 主 题 |
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1 |
2009.2.10 |
《新课程背景下提炼教师素养的有效策略》（一） |
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2 |
2009.2.17 |
《新课程背景下提炼教师素养的有效策略》（二） |
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3 |
2009.2.24 |
名师学习心得：好教师要练“三层功” |
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4 |
2009.3.3 |
《新课程背景下备好课的有效策略》（一） |
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5 |
2009.3.10 |
《新课程背景下备好课的有效策略》（二） |
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6 |
2009.3.17 |
《新课程背景下备好课的有效策略》（三） |
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7 |
2009.3.24 |
《新课程背景下备好课的有效策略》（四） |
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8 |
2009.3.31 |
《新课程背景下备好课的有效策略》（五） |
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9 |
2009.4.7 |
名师学习心得：提高备课质量的有效策略 |
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10 |
2009.4.14 |
名师学习心得：智慧树：预设让生成更精彩 |
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11 |
2009.4.21 |
名师学习心得：走出“集体备课”的误区 |
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12 |
2009.4.28 |
名师学习心得：一种备课新视野 |
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13 |
2009.5.5 |
名师学习心得：特级教师于永正谈备课心得 |
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14 |
2009.5.12 |
《新课程背景下上好课的有效策略》 |
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15 |
2009.5.19 |
名师学习心得：特级教师邱学华教学心得 |
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16 |
2009.5.26 |
名师学习心得：构建动态生成的精彩课堂 |
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17 |
2009.6.2 |
名师学习心得：让英语教学更加精彩 |
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18 |
2009.6.9 |
名师学习心得：特级教师于永正谈课堂教学心得 |
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