一、教育目的：

1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

教育重点：懂得诚实守信的重要性。

教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

二、课前准备：

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、 收集本班同学“诚信”的事例。

3、编排有关“诚信”的小品

4、各学生做书签收集诚信名人名言。

三、班会流程

A中国有五千年的历史、五千年的文化。中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是中国人做人的重要原则。

B古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。

A作为中华儿女、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

B我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。

A我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

AB四（3）主题《诚实守信、从我做起》班会现在开始。

A首先请班主任讲话。

一、感悟诚信（讲故事、小组讨论、举实例、小品、评比诚信明星）

B同学们，你们知道吗，美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅没惩罚他，反而称赞道：“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导，华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

诚信的故事，古今中外皆有之，我国秦朝政治家商鞅就是一个诚实守信的人。下面请刘嘉铮和罗佳他们给大家带来诚信小故事。

(讲故事)

A同样的地方，不同的历史命运，这到底是为什么呢？请大家小组讨论，两分钟后推荐代表发言。其他组员可以补充发言。

（小组讨论两分钟）

B历史告诉我们诚信的宝贵价值。其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。

（举实例）

B是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。这些同学被授予“诚信之星”，下面请俞校长颁发“诚信之花”

（颁奖）

A诚信做人，我们可以从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看

小品表演：一张试卷。

（主要内容：某同学考试没考好，为了不让爸妈知道，她请人在自己试卷上签字。）

A同学们，我们有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？

(同学们自我反思，自我发言：)

A我们把热烈的掌声送给这些勇敢的同学，他们勇于承认敢于反省，相信他们也会挑战自己，做一个堂堂正正的诚信人。

B诚信就是不骗自己和别人，并真心对待自己和别人，也许我们曾经犯过错，但是，只要我们认识到自己的缺点，并知错就改，我们依然是诚实守信的好学生。

请看小品《检查队员走后。。。。》

B同学们，看了刚才的小品，你认为谁的做法对呢？为什么？

（学生自由评论）

A是啊，在刚才的小品中，我们看到，××同学的出发点是好的，他为了班级的荣誉。可是，今天的事实是，我们班级因为大家的疏忽，所以还不够整洁，应该扣分。××你去告诉张老师事实，咱们下次继续努力，争取得到真正的100分。

B诚信，是一朵馨香的花朵，让他人快乐，使自己陶醉；诚信，是一首古老的诗，让他人品味，更让自己高尚。请欣赏诗朗诵《诚信》

（朗诵）

二、如何诚信？（议一议）

A《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。可是怎样才能做到诚实守信呢？请各小组选题讨论回答。

（小组讨论）

B我代表大家来告诉你要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。

三、诚信名句

A充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。同学们在课间也制作各种精美的书签，让我们拿出自制的书签写下诚信格言。

（学生说诚信格言）

四、诚信宣言

AB我们心中有诚信，行动中有诚信，让我们诚信宣誓。全体起立：

（全体宣誓）

五、尾  声

A珍贵的人格是用金钱买不到的，只有坚信诚信,才能构筑团结、关爱的氛围。

B学习，因为诚信而进步；工作，因为诚信而成功；人生，因为诚信而精彩。

A因为诚信，我们拥有快乐。因为诚信，我们拥有幸福。因为诚信，我们拥有成功。

B一个讲诚信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

AB亲爱的朋友们，诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。用真心灌溉让诚信之树越长越挺拔，越长越茂盛——让我们用心灵呼唤诚信，让生命因诚信而光彩耀眼，让明天因诚信而更美好！

附件：

1、春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

2、同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

3身边诚信故事

（甲同学：诚信是为人之本，中人生最高尚的品质，每个人都有诚信的故事，我也不例外。

记得有一天，我与邻居约定星期天去嘉兴购书，星期天转眼就到。那天早晨，妈妈叫我和她一起去看望外公。我说：“我和邻居约定要去嘉兴购书，不去了。”妈妈却一定要我去。还说：“今天哥哥也去，你不是最喜欢和哥哥玩吗？”“不去，就不去。”我铁了心。没办法，妈妈只好一人去了外公家。8点整，邻居准时来到了我家，我们一起高高兴兴的去了嘉兴。那天，我特别高兴，因为我拥有了诚信。得到了友谊。 

乙同学：有一次，我和我的好朋友约好一起去挑野菜，正好那天妈妈要带我去姑姑家去吃饭。当时我特别开兴，要去的时候，我想塌了我和珍香的约定，就决定不去姑姑家了。妈妈说“去吧，野菜以后还可以去挑的。”可我还是和珍香一起去挑野菜。没有和妈妈一起去吃饭。但我不后悔，因为我认为，做人最重要的是要诚实守信。

4小品 

生1：检查队员来检查卫生啦……

（学生匆匆忙忙的情景，检查队员走进教室）

生2：（突然发现地上有一张纸片，趁张老师没有注意，用脚踩住了）

（张老师走了之后）

生2：哈哈哈，今天我做了一件大好事，（唱起歌来：“100分里面，有你的一半，也有我得一半！”）要不是我，又得扣分了！

生3：可是这个100分也不光彩啊，老师不是总是教育我们要诚实么？你这么做是不对的。

生2：这有什么不对，班级荣誉最重要！

生4：对嘛，我支持你，啦啦啦，100分。

生3：我告诉老师去。（大家鼓掌）

 5诗朗诵《诚　信》

6书签：

鲁迅说——诚信是为人之本。

海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

孟子（中国古代思想家）：诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

海涅（德国诗人）：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

裴多菲（匈牙利诗人）：我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿意以伪善获得十个朋友的赞扬。

7、诚信宣誓：我宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

不说谎话，知错就改，

不随意拿别人的东西，

借东西及时归还，

答应别人的事努力做到，

考试不作弊。

我诚信，我光荣；

我诚信，我自尊；

我诚信，我成功。