2008年度，我校教师在江苏省教育学会组织的“江苏省课改优秀教育论文”评比活动中，获得了丰厚的果实。其中一等奖2篇，二等奖3篇，三等奖20篇，优秀奖10篇，共计35篇。在此，我们向这些老师表示衷心的祝贺，同时，也希望我们全校老师共同前进，共谋发展。坚信：我们的付出会有回报！

附:获奖名单

 

等级	学科	作 者	论    文    题    目
一等奖	语文	刘亚华	《亲近书籍  挖掘源头活水》
一等奖	音乐	陆燕玲	《课改中关注智障儿个别化教学模式的研究》
二等奖	语文	陈丹君	《引生活之源 抒真实之感》
二等奖	数学	高丽芬	《猜想，扬起创新的翅膀》
二等奖	英语	梁伊丽	《浅谈小学高年级英语写作教学的素材发掘》
三等奖	语文	张华娟	《架起学生乐学语文的支点》
三等奖	语文	刘丽萍	《收获不曾预约的精彩》
三等奖	语文	张海霞	《新课改下口语交际教学的一点思索》
三等奖	语文	刘亚华	《潜心投入  收获精彩》
三等奖	语文	周见宇	《建筑语文学习的“趣”径》
三等奖	语文	汤夏芸	《提高学生口语交际能力的几个策略》
三等奖	数学	梁晓英	《加强估算教学 提高学生估算能力》
三等奖	数学	梁晓英	《尊重生成 调整预设》
三等奖	数学	朱春漫	《精心预设 精彩生成》
三等奖	数学	陈丽娟	《鼓励动手实践 体验快乐学习》
三等奖	数学	马桂玉	《浅谈小学数学课堂教学中如何创设问题情境》
三等奖	数学	高丽芬	《错误也为课堂添彩》
三等奖	数学	陈  艳	《浅谈课堂教学中学生创造性思维能力的培养》
三等奖	英语	吴  敏	《浅谈新课程下如何创新设计小学英语课外作业》
三等奖	英语	张  燕	《小学英语课堂教学中的互动交往策略》
三等奖	英语	周燕芬	《培养听说能力，促进交际意识的发展》
三等奖	英语	莫玉娟	《艺术让英语课堂更加精彩》
三等奖	英语	梁伊丽	《“作业”也可以很精彩》
三等奖	音乐	王  芬	《创新 演奏课改的主旋律》
三等奖	音乐	陆燕玲	《丰富音乐实践活动，引领学生走进音乐》
优秀奖	语文	汤夏芸	《在作文教学中如何培养学生的创新意识》
优秀奖	语文	陈丹君	《让预设与生成相得益彰》
优秀奖	语文	赵惠琴	《谈谈语文课程中对学生的人文关怀》
优秀奖	语文	徐  君	《漫画，让作文教学充满生活的灵性》
优秀奖	数学	陈  艳	《浅谈如何引导学生主动参与数学学习》
优秀奖	英语	顾春晖	《浅谈朗读对小学生学习英语的帮助》
优秀奖	英语	戈彩萍	《抓好英语学习习惯的培养，促进英语学习》
优秀奖	英语	张  燕	《如何培养学生认读单词的能力》
优秀奖	英语	缪晓燕	《小学英语语法教学中的问题和反思》
优秀奖	英语	王  芳	《动态生成让课堂教学焕发出生命活力》