为了创建书香校园，净化校园环境，营造校园文化氛围，芙蓉小学举行了班级文化建设评比活动。本次评比活动内容涉及环境文化、制度文化和精神文化，历时一个月。

金秋十月，老师们就根据学校班级文化建设“又美又香”的要求，带领班级的学生骨干开始了策划和设计，期待每一面墙，每一个角落，都能够彰显班级特色，符合学生的成长和发展的需求。经过了师生的共同努力，每一个班级都已经焕然一新，令评委啧啧赞叹。班级门前的班牌各具特色，富有生气；外墙洁白的瓷砖张贴着学生的读书故事，新书推荐；风采栏上，精美的文字、图画、手工艺术品都彰显着学生的素养；错落有致的图书安静地摆放在图书柜，生机盎然的绿植点缀在教室……又美又香的班级一个个呈现在评委眼里，深深地留在师生的心里。

11月28日，学生中心开始对各班的制度文化和精神文化进行考核。首先考核的是24字核心价值观，以集体背诵和个别抽背的方式进行。紧接着三——六年级集体背诵《爱莲说》，抽读《芙蓉小学和美学生礼仪三字歌》；一至二年级学生因为年龄较小，所以由班主任老师领读《芙蓉小学和美学生礼仪三字歌》。此外，学生中心还随机询问了各班夕会课、班会课的上课情况。围绕“和美”教育，各班的班级文化建设和精神文化建设都落实到了实处。

芙蓉小学的班级文化建设评比活动取得了明显的成效，体现了班级的特色和师生的整体素养，努力营造了健康活泼、富有成长气息的班级文化氛围，促进了学校的内涵发展。通过本次活动，我们也真诚地希望每个班级都能积极合理的利用好夕会课和班会课时间，组织学生认真开展各项活动，让每一个学生都能在芙小的校园里收获“和美人生”。

（芙蓉小学供稿  撰稿：莫金霞   摄影：刘云洁  审核：刘亚华）