成就尊严与快乐，我与你同行

 ——记芙蓉小学2016年毕业工作会议

   题记：

孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。 当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。 当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

——献给即将毕业的孩子们

为提供一个互动交流合作共进的平台，为扎实有效开展毕业班工作，芙蓉小学2016年毕业工作会议于3月10日和谐楼会议室召开。会议由刘亚华副校长主持，全体毕业班语、数、英任课教师、部分术科任教教师，以及学校校长室、教导处、教科室全体成员一同出席了本次会议，团结一致，为毕业工作的顺利开展出谋划策。

按照惯例，先由刘校长为我们解读了《武进区义务教育阶段素质教育质量评估办法》，充分意识到教学质量是学校的生命线，毕业班的质量更是重中之重。做好毕业班工作，这是新的形势下的一场新的考验。提出在充分发扬学生个性的基础上，在提高素质教育水平的前提下，如何不抛弃，不放弃，如何变被动学习为主动学习，真正把握住教育的生命线。

其次，各教研组组长分析了各学科的情况，是我们清醒地认识到学科的优势与不足。我们要将集体的智慧转化为个人的行为，有计划，有目的，有主见；要实现资源共享，加强交流与沟通；要家校联系 ，耐心、细心，共同督促；提高学生的时间管理意识与责任意识，变被动为主动；培优工作谋而后动，要更有针对性与有效性。

各班科任老师从自己学科的教学策略，学习习惯的培养，学困生的学业辅导，学生的心理疏导与帮助，班级管理的技巧等方面发表了自己的见解，与此同时也开诚布公地提出自己工作中存在的困惑，大家一起出谋划策，达成共识。

接着，陆教导对毕业班任课老师的工作给予了充分的肯定,同时就复习内容的包容性与有效性，指出要抓住重点与难点，知晓学生个体的薄弱点，有的放矢，因材施教；强调三轮复习：基础知识的复习，专题复习，综合复习；要求发挥团队作用，在反思中前行。

最后，高志舜校长就所取得成绩、工作态度、团队合作等各方面肯定了六年级教师队伍付出的努力与勇挑重担的可嘉精神，再次强调要有三种意识：目标，质量与安全。

三月，依旧春寒料峭；三月，校园已然春意盎然。芙小的师生，已经吹响了号角，亲爱的同学们，成就尊严与快乐，我与你同行！  (周建宇）