——芙蓉小学语文教研组开展第二次教研活动

为深入推进语文教学研究，助力 “经・开” 课堂改革落地见效，2025 年 3 月 5 日上午，芙蓉小学语文教研组成功举办了第二次教研组活动暨语文课题组研讨会。此次活动紧扣 “提升教师实践智慧 —— 开发课程资源” 主题，通过教学展示、课标研习、课题论证等多元形式，着力提升教师专业素养与科研能力，致力于打造更优质的语文课堂。

活动开篇，胡波副校长带来示范课《李清照的读与写》。课堂上，胡校长凭借独特教学风格与深厚文学底蕴，巧妙串联三首诗词，将李清照的生活点滴与诗词创作紧密相连，引领学生深度体悟诗词魅力，激发学生对古典诗词的热爱。课堂高潮迭起，学生们在灵感激发下创作的《如梦令》，充分展现了课堂教学的显著成效。观摩结束后，老师们纷纷表示深受启发，对课程资源开发在教学中的运用有了全新认识。

随后，张怡老师以《语文课程标准》为蓝本，围绕 “课程资源的开发” 组织全体语文教师深入学习。与会教师结合教学实践与理论研究，深入探讨课程资源的重要价值及有效开发路径，分享交流中碰撞出智慧火花。在课题立项论证环节，潘忱俪老师详细解读课题立项申报书，引发热烈讨论。老师们积极建言献策，为课题研究的科学性、可行性提供有力支撑。

活动尾声，胡校长结合课堂教学与课题研究作深度指导，为后续教学与研究指明方向。教研组长潘忱俪老师反馈期初教学常规情况，充分肯定教师们扎实认真的工作态度，同时提出针对性改进建议。

此次教研活动如春日惊雷，唤醒并激发了全体语文教师的教学热情与创新思维。通过活动，教师们不仅更新了教学理念、掌握了新方法，团队协作与创新意识也进一步增强。展望未来，在全体语文教师的共同努力下，芙蓉小学的语文教学必将迈向新高度，为学生全面发展注入强劲动力。

（芙蓉小学供稿  撰写：潘忱俪  摄影：陈晓珊  一审：潘忱俪 二审：冯凯 三审：王薇）