内容

复习

主讲人

陈艳

时间

2024.6.14

地点

四办

序号

姓名

到场签名

备注

1

叶婷

2

孙小婷

3

陈艳

4

5

6

7

8

9

10

内    容

复习

主讲人

陈艳

时    间

2024.6.14

地  点

四办

参

加

人

员

陈艳、叶婷、孙小婷

活

动

过

程

陈：复习分为三轮：第一轮以回归课本、抓基础为主；第二轮进行针对性的错题训练；第三轮进行综合性的训练。着重强调在平时要坚持每日一练，要注重计算的准确率。

复习总结为六个抓住：抓住课堂、抓住作业、抓住做题习惯、抓住书写、抓住订正、抓住反馈。其次通过系统梳理学习内容，先巩固基础，后通过针对性的作业设计进行拔高，同时培养学生检查验算的习惯，并抽时间对学困生扶差。

叶：复习时需要制定合理的复习计划，在从课本入手的同时要注重复习方法的多样化。复习的同时也要注意以学生的合理休息和心态的调整，不能打疲久战。

学生需要有良好的做题习惯：①做标记，做题时圈出关键字。②:检查漏题，浏览每一道题，把没做的题及时补上。③：检查重点题，时间有限的情况下首先检查分数占比较大的题型。④:检查易错题;据自己不确定的题目，易错的题目，进行针对性检查。⑤：检查其他题型。

孙：在复习时要加强集体备课。在备课时不仅要对单元备课，还要具体备到每一道题。在平时的课堂中逐步引导学生自主进行知识梳理，通过对知识点查漏补缺，设置相应习题强化练习，提升学生的学习力，教会学生如何做题，领悟做题方法。