聚焦学科融合实践，探索教研新样态

为深刻领会新课标关于“跨学科学习”的深刻内涵，探寻“跨学科学习”的最佳途径与有效教学策略，2023年10月25号芙蓉小学综合组全体老师开展了《美育视角下农村小学学科融合教学的实践研究》教学系列活动第二场（体育），此次活动由课堂教学展示和评课交流两个环节组成，王薇校长、冯凯副校长参加了本次活动并做指导。

首先，由我校许云海老师呈现了《篮球运球》课例。许云海老师用数字与游戏相结合，通过篮球热身游戏从浅入深，循序渐进的加深孩子对篮球的熟悉。以各种不同的运球方式让孩子切实体会运球的方法方式，通过体育游戏、体育竞赛、课堂练习相结合，落实“教会、勤练、常赛”的新课标要求，注重“学、练、赛”一体化教学。

评课过程中，综合组教师一一发言，就体育跨学科主题进行了激烈讨论。冯凯副校长从教材的选择、学习目标设计、教学重难点的突破等方面进行评课，指出体育学科要结合学生核心素养，促进学生成长。王薇校长提出学科融合要从深层次出发，落“实”目标、夯“实”品质、做“实”特色。综合学科将进一步关注常规、提升教研品质。