本学期学生中心在校领导的关心和支持下，在一大批爱岗敬业、精诚合作、既有智慧又能实干的班主任的教育管理下，我们围绕学校中心工作及上级有关工作要求，关注学生核心素养的发展，在德育、活动、家校联系等方面付出了努力，也取得了成果。现将主要工作作简要回顾。

一、德育及活动

1、常规工作成惯例，有共识。

（1）加强班主任队伍建设，定期开展班主任工作例会。

（2）月月评定和美中队。

（3）组织参加班主任基本功竞赛。其中，高玉莲老师取得了区二等奖，戴丽琼老师获三等奖。

2、开展好各级各类活动。

三月的“文明礼仪教育”是芙蓉小学的常规活动。围绕和美文化这一精神灵魂，今年三月，芙小开展了“争当文明礼仪小牛娃”系列活动，打造文明班级，推荐出了班级及校级的一大批文明礼仪好学生。

四月，积极响应常州市的生命教育活动，结合芙蓉小学的现状和学生特点，开展了《营造沟通“亲子园”，培育生命“七彩果”》活动，活动贯穿到了各个层面，渗透到了各个方面。本人设计并撰写的方案作为经开区优秀案例被推荐报送到市。

五月，开展好法治教育周活动，具体开展了“六个一”活动。为了宣传法治，教育学生，学校特邀请了芙蓉派出所谢亚刚所长来校演讲。

六月，开展科普教育活动，活动主题为《保护环境》，学生不仅观看了环保的影视作品，中高年级的学生还参与了利用太阳能的实践活动，在“学做思”中，深刻理解科技的力量。

3.举办家长会，家校共力促发展

四月，六年级以“亲子”“三方互动”为关键词，别开生面地举行了一次家长会，解决了“十四岁困惑”“青春初期躁动”“学绩不稳”等诸多问题，在沟通中，促进理解赢得共同发展，尤其是学生的健康成长，为可持续发展注入了动力。

六月，二年级也举办了家长会，就“健康”与“发展”两个话题，向家长进行了有效沟通。来自横山桥中心医院的秦云风医生作了《预防近视》讲座，课程中心梁伊丽主任为家长再次诠释了“五项管理”。

二、客观公正评优奖先

围绕“和美”，在和美基金会的赞助下，本年度评选出了来自公德、学业、艺体等方面表现突出的和美学生共计131名，并进行了表彰。

认真做好期末评优评先工作。

每月做好和美中队的评选。

三、资助工作

严格执行上级规定，做好国家、省两级资助工作。本学期，受资助的困难学生为85位，占全校总人数的6.04%。同时，按要求完成所有资料及信息传送。

四、少先队工作

（一）主要工作

1、开学初，少先队认真组织开展了“我们的节日——元宵节”系列活动。

2、组织参加常州市“童心向党 快乐成长”征文活动，“逐梦百年 光明未来”诗歌创作活动，“我心向党 美好生活”手抄报活动

3、认真组织“文明礼仪月”“国家安全教育”“小小红色宣讲员演讲比赛”“红色故事微视频”“我唱队歌给党听”“红领巾寻访党的足迹”“童心向党庆六一”等活动。

4、开展一年级入队仪式、三年级成长仪式、六年级毕业典礼等活动。

5、一年级戴丽琼老师、三年级王凯老师、六年级叶婷老师按要求开展班队活动。

6、根据上级文件要求，评选经开好少年（25名）、龙城好少年（25名）、省好少年（3名），“六一”节期间评选镇优秀少先队员80名、优秀辅导员7名、优秀中队6个。

（二）主要措施

1、常规检查不松懈

本学期我校少先队的黑板板报、橱窗、广播站等阵地正常运作，制定的“优秀少先队员”“优秀中队辅导员”“和美中队”评比制度。定期检查班主任工作手册。

2、利用新媒体，做好宣传工作

我们通过学校微信公众号、美篇等新媒体推送各类少先队活动，不断拓宽我校少先队的宣传途径。

做好常规检查工作，组织少先队大队部对班级环境、学生习惯进行督察，每周公布汇总结果

（三）取得成绩

1、印书萱同学获经开区红色微视频评比三等奖

2、韩笑笑同学获经开区小小红色讲解员现场宣讲比赛一等奖

3、莫金霞老师获经开区红色讲解员活动优秀指导教师奖

（四）存在问题

1、辅导员老师的团队协作能力需要进一步提升，用团队的力量带动个人的成长

2、队员们应接触更多的新鲜知识，拓宽眼界，让活动成效更明显，收获更多。

（五）努力方向

在今后的工作中，我校将继续围绕省少工委活动课程纲要，结合学校实际，严格执行活动课纲要，落实好活动课。我们将组建辅导员团队，重视老带新的工作模式，让年轻老师尽快成长起来，不断提高辅导员的专业化素养，从而更好地促进学校少先队的发展。