岁月不居，时节如流，转瞬间又至学期结束。回顾本学期的工作，有得有失，但无论得失背后都有默默的耕耘与付出。现将本学期的工作情况汇报如下：

一、整体概况

我校目前共有专职教师两人，主要兼职教师1人，每人课务工作量饱满。优点：中老搭配；缺点：专职教师数量太少，不能满足教学需要，不利于外出参加活动安排。根据期初安排，本学期各位教师各司其职，完成教育教学工作的同时主要进行了新课标学习和作业设计学习，因缺乏系统专业引领，效果并不明显。根据上级安排，本学期美术组有一人参加经开区美术学科带头人评选，并获通过。根据学校安排，美术组两位成员参加了学校组织的师能大练兵活动，一人获一等奖。

二、活动开展

本学期，本校美术组承办了一节区级公开课和一节市级联合公开课，虽最终成果不尽人意，但在研课与上课过程中收获颇丰。

美术组教师积极组织学生参加了2023常州市经开区中小学艺术节活动，其中提交的绘画作品，一人获二等奖，一人获三等奖。

辅导学生参加了经开区组织的消防安全手抄报评比活动。（两人获奖）

辅导学生参加了经开区组织的禁毒宣传绘画评比活动。（未出结果）

组织学生参加了常州市百名青少年书画展现场创作活动。（未出结果）

辅导学生参加了常州市第九届儿童消防绘画作文大赛。（未出结果）

美术组教师组还织学生参加了本校举办的艺术节活动，辅导学生参加了校艺术节书画展览、各班淘宝大街海报制作以及现场绘画、书法、篆刻展示活动。

三、存在问题

1、组内成员少，缺乏理论学习引领。

2、后进生与班级整体水平差距较大，各班级之间不均衡。

3、活动集中，课程进度紧张，教师缺少时间精力去思考解决更多提升学生学习力的问题。

四、改进措施

1、坚定意志，加强自我学习，充分利用上级的培训活动，提升理论修养。

2、与课程中心协调，落实补差工作。利用课后延时时间，根据后进生实际制定方案，缩减后进生与班级整体水平的差距，循序渐进地促进班级整体的进步。

3、提高教师课堂教学的常规要求，抓实效，鼓励积极开展小组合作学习，提高生生互动。

总之，在即将过去的这一学期取得成绩的同时我们也意识到自身存在的问题及将要面临的严峻挑战。我们将继续保持较好地心态，学习新课标，改变思想，更新教育观念，坚守美术教育阵地，争取更好地完成美术教育教学工作。