活动主题

强基筑魂，聚力逐梦

活动地点

和谐楼二楼会议室

参

加

人

员

活动内容

一、金建斌关于“教案设计”指导

1.针对上周教师机房模拟教案设计，给出建议。

教学内容全面；目标清晰；重难点突出；教材地位分析；学生学情分析；教学过程设计模块化、模块名称有新意、以图呈现课程结构，以大小写、颜色、粗细突出不同部分；关注作业设计。

2.提供一些参考教学视频。

二、基本功竞赛的基本环节

三、互动环节

叶婷：计算教学都是以书本为主，怎样设计导学案？

金：以教材为主，适当调整顺序、改编创编、对作业分层。

叶婷：在教案设计时，如果是图形的教学，那短时间内很难画出图，基本功中是不是计算类的可能性大？

金：不一定，都有可能，有新授、练习、复习课。

叶婷：新课标与旧课标中不同的部分，是不是以新课标为主？

金：好多东西相通的，主要学习新课标。

刘洋：主题评课怎样准备？

金：这个可以套用一些模板，比如通过这个教学达成什么目标？不过，光套模板大家都一样，没有新意。

杨春娟：教案语言怎样组织？

金：不同老师有不同风格。可以网上搜一些特级教师的教学视频，如张齐华，好好揣摩怎样提问，怎样反馈。

王月屹：笔试中的初中题难度怎样？

金：会涉及一些初中题，但也不会太难。

刘洋：基本功竞赛有人数限制吗？

金：目前考虑每个学校3~4人，会分学段，也会考虑年龄段，可能新老师答题能力强，当然欢迎老师们来参与。