内    容

Phonics教学方案、教参学习及Unit2课时安排

主讲人

缪小燕

时    间

2023.9.8

地  点

中年级办公室

参

加

人

员

缪小燕，许佳宁

活

动

过

程

一、对第一周Unit1和Phonics的融合教学进行反馈交流

许佳宁：Phonics教下来有很多困惑。1.大量时间都在读Phonics，书本内容教的少，怎么去平衡？2.Phonics里面的单词很多，学生很难接受，一节课要花很多时间教单词，师生都累。3.书写还没跟上，字母书写是放在每个字母后面及时进行还是一单元结束再一起进行呢？

缪小燕：你的困惑我也有。但是根据市里的要求，我们前面两周肯定得以Phonics为主，书本内容相对比较简单，却是可以少花点时间，但是每天的朗读必不可少。另外，Phonics的单词虽然多，但是也有重点，以儿歌里的单词为主，其他单词重在让孩子感知，并不是要全部都掌握。书写方面，咱们还是按照规律ABCD为一组，EFG为一组，按组进行书写，这样既方便孩子记忆，也不会让每一天都时间过于紧张。

二、第二周的教学安排

   第一课时：Unit1《课课练》Period1,字母Ee, Ff

   第二课时：Unit1《课课练》Period2+3,字母Gg

   第三课时：Unit1《课课练》Checkout time，

   第四课时：Unit2 Story time，字母Hh, Ii

内容

Unit2单元作业设计

记录人

缪小燕

作业设计主要内容及过程：

基础性作业：

总体设计：

1. Chant Hh/Ii/Jj/Kk/Ll/Mm/Nn

2. Read Story time, Cartoon time

3. 《补充习题》

4. 《课课练》

5. 字母抄写

第一课时：

课堂作业：抄写字母Hh四行

家庭作业：必做：1.跟着钉钉视频复习Chant Hh

2.跟着视频熟练朗读Unit2 Story time,注意模仿语音语调。

选做：1.画一画卡通字母Hh；2.制作字母Hh的卡片。  

第二课时：

课堂作业：抄写字母Ii四行

家庭作业：必做：跟着钉钉视频复习Chant Ii   

选做：1.画一画卡通字母Ii；2.制作字母Ii的卡片；

3.继续和同学玩Fun time的游戏。

第三课时：

课堂作业：1.抄写字母Jj四行；2.完成《课课练》第一课时。

家庭作业：必做：1.跟着钉钉视频复习Chant Jj  

2.跟着视频熟练朗读Unit2 Cartoon time,注意模仿语音语调。

选做：1.画一画卡通字母Jj；2.制作字母Jj的卡片。   

第四课时：

课堂作业：1.抄写字母Kk四行；2.完成《课课练》第二课时。

家庭作业：必做：1.跟着钉钉视频复习Chant Kk

2.复习Unit2 Story 和Cartoon课文，注意朗读的节奏和语调。

选做：1.画一画卡通字母Kk；2.制作字母Kk的卡片。  

第五课时：

课堂作业：1.完成《补充习题》和《课课练》第三课时；2.抄写字母Ll四行。

家庭作业：必做：跟着钉钉视频复习Chant Ll

选做：1.画一画卡通字母Ll；2.制作字母Ll的卡片。  

第六课时：

课堂作业：1.完成《课课练》剩余相关练习。2.抄写字母Mm/Nn各四行

家庭作业：必做：跟着顶顶视频复习Chant Mm/Nn

          选做：1.画一画卡通字母Mm/Nn；2.制作字母Mm/Nn的卡片。

拓展型作业

第二课时：阅读“Are you...”的相关补充知识点。

第三课时：从方框中选择合适的选项，完成对话

第四课时：阅读对话，完成任务

综合型作业

补充阅读《时代英语报》3-4/4-4板块Letter C/D