一、学期目标：

以学校教学工作计划为依据，以语文教研组工作计划为重点，以备课组作为教学研究活动的阵地，不断地提高备课组老师的教学能力，以“基于学生主动发展，优化教师教学行为的行动研究”为研究重点，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

二、具体工作措施：

1．备课：认真钻研教材，针对本册的教学内容和本年级学生的实际情况，设计富有价值的问题和练习题，启发学生思考完成，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

2．上课：要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学艺术，关心学生，因材施教，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空，提高课堂教学效益。

3.习作：注重对学生表达能力的培养，鼓励学生多阅读一些优秀作文作品，从阅读中积累写作方法，同时也要多进行一些写作指导；根据学生的实际生活，注意培养观察能力，多写日记，多积累优美词句。

4.阅读：加强对学生阅读能力的培养，教给学生阅读的方法；培养学生读课外书的习惯，加强学生的积累，增加学生的课外阅读量，以便提高学生的阅读能力，提高写作能力。（1）落实班级图书角的要求，建设好各班图书角，争取更多的图书资源共享。（2）督查课外阅读课的落实情况，保证每周一节的课外阅读课（3）年级共同选择一至两本必读书，倡导备课组内课外阅读课资源共享。

三、备课组活动

活动时间：每周二下午4：10——4:40

1 备课组成员 分析教材，研究制定计划

2  备课组成员 三年级习作的指导  主持：莫金霞

3 备课组成员 集体备课第一单元  主备：莫金霞

4  备课组成员 第一单元反馈，完成二次备课 主持：莫金霞

4 备课组成员 集体备课第二单元  主备：陈慧宇

5 备课组成员 习作反馈交流    主持：莫金霞

6 备课组成员 阅读指导交流    主持：莫金霞

7 备课组成员 集体备课《第八次》  主备：莫金霞

8 备课组成员  听课评议《第八次》主持：莫金霞

9  备课组成员   集体备课《卧薪尝胆》主备：王凯

10 备课组成员   集体评议《卧薪尝胆》主持：莫金霞

11 备课组成员   分析交流各班期中语文学习情况 主持：莫金霞

12 备课组成员   集体评议《小露珠》  主持：莫金霞

13 备课组成员   集体评议《东方之珠》 主持：莫金霞

14 备课组成员   集体评议《石榴》  主持：莫金霞

15 备课组成员   理论学习  主持：莫金霞

16 备课组成员   理论学习  主持：莫金霞

17备课组成员   集体备课第八单元  主备：王凯

18 备课组成员   习作交流，分析学情主持：莫金霞

19 备课组成员    理论学习   主持：莫金霞

20 备课组成员    学期总结 期末复习

四、备课组公开课安排

1.莫金霞   第8周    三（2）班 《第八次》

2.王凯     第9周    三（3）班 《卧薪尝胆》

3.陆蓉     第11周   三（5）班 《小露珠》

4.陈慧宇   第12周   三（1）班 《东方之珠》

5.朱华凤   第13周   三（4）班  《石榴》