为进一步提升区域内小学数学教师的教育教学水平，发展学生的数学核心素养，5月17日下午，常州经开区小学数学“聚焦核心素养，优化课堂教学”主题教研活动在芙蓉小学举行。区小学数学研训员金建斌老师、兼职教研员彭建国副校长、经开区各校数学教师代表及芙蓉小学全体数学教师参加了此次活动。

芙蓉小学黄平东老师执教了五上《复式统计表》一课。黄老师从本校学生的兴趣小组入手，让学生在具体的统计任务中感受复式统计表的优越性，在学习与掌握统计的过程与方法中，体会统计的应用价值，使学生的数据分析意识和能力得到了新的提高，统计素养获得了新的发展。

芙蓉小学陈艳老师执教了四下《确定位置》一课。陈老师教学时充分结合座位图，使学生在情境中经历列与行规则的形成，经历“用列与行表示位置”抽象成“用数对表示位置”的过程，发展学生的空间观念，并渗透“数形结合”“符号化”的思想。

剑湖实验学校的居芝娟老师做了题为《新课标 新理念 新课堂——〈两、三位数乘一位数〉基于“练习”的教材解读》的专题讲座。居老师通过整合教材，分析学情，结合新课标理念，对课堂进行了深入的建构，使教师们受益匪浅。

评课交流环节中，执教老师先阐述了自己的教学设计和课后反思，接着多位老师结合本次活动的主题，从不同层面、不同角度进行了点评。彭建国副校长围绕研讨主题对两节课做了深度剖析，对两位老师的教学亮点给予了充分肯定，同时结合自己的教学经验分享了自己的想法。金建斌老师对活动进行了总结点评，既肯定了此次教研活动的开展，又对评课和专题讲座环节提出了建议。并建议学校进一步做好校本教研，提高团队能力，为教师们的专业发展提供更有力的支撑。

本次教研活动为经开区小学数学教师们搭建了展示、交流与学习的平台，相信教师们将以此为契机，继续加强学习，深入研究新课标，不断优化课堂教学。

（芙蓉小学供稿  撰稿：周琳   摄影：张羽羽   审核：胡波）