以“习”定“教”课题组走在“幸福科研”的路上
发布时间:2022年07月17日   点击:   来源:原创   录入者:朱明耀

为进一步提升语文骨干教师的论文撰写能力,提升专业发展素养。7月15日下午,芙蓉小学语文课题组组织全体课题组成员参加了省教科院举行“幸福科研,成就好老师"的线上公益讲座。

活动伊始,省教科院原副院长杨九俊会长作了《论文写作与教师专业成长 》的精彩报告。通过四句箴言高位诠释了教育写作之源、之境、之法 。尤其“生活是情,思想是魂,情感是脉”,每个教育写作人要学会“讲故事”、“结构化”两套功夫,极大地鼓舞了老师们参与教学研究的热情。随后,成龙军、何颖等6位老师在教师沙龙《论文写作的痛与乐》中分享交流了自己在论文撰写过程中的点滴体会,使得一线教师发现论文撰写其实是专业成长的捷径。石萍、贾凌燕等教科院的五位编辑分别带来了《如何选择论文主题》、《如何为论文写作检索信息》等微讲座,使得老师们得到从论文主题,检索信息,拟定摘要关键词,论文表达专业性,提高论文命中率的明白了论文写作系统化培训。

此次培训学习不但让教师们学习到了教学研究的方法以及论文撰写的技巧,更让教师们感受教科研的幸福感。相信课题组成员会结合课题,注重经验积累,坚持理论联系实际,教研相融,以研促教,走上教育科研的幸福之路。

(芙蓉小学供稿  撰稿:潘忱俪  摄影:课题组各教师  审核:汤东亮)







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