芙小数学教研:探索适合每个学生教育的课堂
发布时间:2021年10月20日   点击:   来源:原创   录入者:朱明耀

秋风送爽,金桂飘香。为加强学生概念理解,提升学生数学核心素养,带着探索“创造适合每个学生教育的课堂”的愿景,1019日上午芙蓉小学数学教研组举行了新学期第一次教研活动。

本次活动中,张羽羽老师首先呈现了示范课《简单的周期》。老师通过课前对教材的透彻钻研、积极准备,对上课内容有了深刻的理解。课堂上她注重学生对概念的理解与表达,让学生通过丰富的源自于生活的练习,使学生在课上发现周期并清晰地表达出周期现象课堂上,学生的观察力、思考力以及交流表达的能力都得到了提升,而生活化的练习,也大大增加了学生与数学的亲切感。

课后的研讨活动,数学组老师们全员参与,大家从课堂到学生,从课内到课外,从例题到练习,多维度多层次探讨由周期引发的学生数学思维的生长。这也充分展示了相互协作、相互学习的芙蓉小学和美教风。

本次教研组活动,让数学组的老师们受益颇深。相信芙小的数学老师们都能继续脚踏实地,刻苦学习,在教学中不断探索,学以致用,砥砺前行!

(芙蓉小学供稿  撰稿:刘洋  摄影:黄平东  审核:汤东亮)





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