我的7月学习印记
书名 | 一篇一篇解读统编(四、五、六年级卷) | ||
作者 | 何捷 | 出版社 | 长江文艺出版社 |
章节 概要 | 如何在同体限时写作中脱颖而出呢?具体看,可以“赢”在三个方面:其一,赢在审题的理性。遇到命题不莽撞下笔,不用陈旧的内容重复应对,写到让阅卷老师欣赏。第二,赢在反应速度。第三,赢在技法的运用。(P140)
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学习 感悟 | 心得:语文考试时,作文一般占分30——40分,这么大的分值就需要学生认真对待。但是,有些学生平时不善于积累素材,每到考试写作文就随便应付,导致作文要扣8—10分,如果偏题的作文,可能扣的还要多。遇到作文题目,学生们的审题不够严谨,究竟是写一件事还是写两件事?究竟是写校内的事情还是写校外的事情?这些都需要学生在题干中去认真审阅。没有好的审题习惯,很容易踏进出题者的“陷阱”中。还有的学生在考试的过程中,为了让自己的文章显得与众不同,就会绞尽脑汁想很多事情,总觉得自己的事件会和别人撞题材。其实,相同的题材的高分的法宝就是语言的准确使用。平时的积累丰富,又善于在考试时准确运用的学生,即使题材与别人相同,写出来的文章自然也比别人更高一筹。 举例:六上第五单元的习作学习目标非常清晰,即“围绕中心意思写”,这是专属性强的任务驱动型写作,但是写出来的文章却水平相差很大。有的学生只会围绕中心意思平铺直叙,而部分学生却能在准确审题的前提下,选取与中心相关的事例,运用恰当的写作方法将内心的想法表述出来,使自己的文章迅速脱颖而出。
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注:可附页。