为了进一步提高全体英语教师的专业素养及教学水平，本学期芙小英语教研组将围绕“学一堂好课”展开一系列教研活动。4月8日和9日，分别由朱未頔老师和缪小燕老师进行了教研公开课展示：五下Unit5 Helping our parents第一课时和六下“跟上兔子”系列绘本Welcome to Chicago.

本次教研活动前后共经历了三个阶段。第一阶段：听课、选课。三月中下旬，高年级英语备课组以师徒结对的方式，分别学习了博爱小学“基于主题意义的单元整体教学研讨”活动和网络平台“明师学院”上“ ‘赢阅荟’全国小学基于语篇主题意义探究下的教学活动设计观摩研训会”的课例视频，并从中选择符合我校学生英语学情的相关内容。第二阶段：备课、磨课。根据我校学生英语学情，对学到的一节课进行适当的难度调整。并在备课过程中，反复观摩学习名师的课堂语言及课堂应变机智，努力在磨课过程中提高自身的相关能力。第三阶段：授课、评课。9日下午，全体英语教师针对此次学课活动开展点评、总结活动。

通过此次学课活动，高年级组英语教师不仅磨练了课堂教学用语，提升了课堂应变能力，也对“语篇主题意义教学”有了进一步的认知和理解。在之后开展的中年级学课活动中，英语教研组将汲取此次经验，继续针对教师素养和教学能力的提升开展更加扎实有效的研究活动。

（经开区芙蓉小学供稿  撰稿：缪小燕  摄影：梁伊丽  审核：汤东亮）