2020年12月18日，在芙蓉小学一年级小朋友们的翘首期盼中，“快乐拼音节”最有意思的活动开始啦！

吃罢午饭，各班开始活动啦！从1班开始，班主任和语文老师带着孩子们拿着写有学校各大建筑物的拼音卡片开始逛校园。每到一处，孩子们赶紧找出手中相对应的字卡，大家一起拼一拼，认一认，读读这幢楼的名字。孩子们虽然入学已经三个多月，但很多孩子可能没有关注到学校里的这些文字。借着拼音节的契机，带着孩子们再次逛一逛校园，孩子们兴奋异常，各个读得响亮，读得乐在其中。

回到教室，老师们组织进行下一个活动：读拼音，找同学。老师将带有学生名字的拼音卡片用投影的方式展现在孩子们面前，全班小朋友开火车读一读名字卡片，拼读对了，全班一起拼读并喊出卡片上孩子的名字，这个孩子就上台领取自己的名字卡片。这个环节，孩子们很嗨，读名字的小朋友觉得很光荣，被读到名字的小朋友害羞地微微笑，还没读到名字的小朋友脸上露出迫不及待的神情......随后孩子们把卡片贴在老师课前发下去的气球上，孩子们各个小心翼翼，如手捧着心爱之物一样，生怕弄坏了。

最后，老师根据孩子们开学以来的各方面表现开始评选星达人，有写字星、阅读星、运动星、礼貌星、劳动星、文明星、朗读星、数学星、语文星......每个星的卡片上面也标注着拼音，孩子们读一读认一认，掌声鼓励得星的同学，向榜样学习。拿到星达人的小朋友也把卡片贴上气球，这是属于他的光荣之卡，贴上去彰显着他的荣誉。

此次快乐拼音节活动不仅检测了孩子们的拼读能力，更让他们在轻松的活动中感受拼读的乐趣，感受被关注、被肯定的喜悦。

（芙蓉小学供稿  撰稿、摄影：高玉莲  审核：汤东亮）