芙蓉小学立足和美课堂,促进语文教师发展
发布时间:2020年12月16日   点击:   来源:原创   录入者:朱明耀

芙蓉小学的课堂是和美的课堂,和美的课堂充满了师生和谐,充满了学生的生长之美。和美的课堂是学生深度学习的课堂。学校重视思考在和美课堂上如何让学生思维成长,如何学会建构方法,引导学生的价值观。12月15日,名师工作室领衔人蔡小玉校长与我们相约和美课堂,引领成长

本次活动,立足和美课堂。一年级的戴丽琼老师执教《雪地里的小画家》,用生活有趣的话语助推学生的学习,用多种方法帮助孩子建构识字的学习方法。三年级的高添怡老师执教《读不完的大书》,紧扣单元的语文要素,在课堂上有的放矢地引导孩子学习文本中写作方法,在清晰明了的板块中,学生学得轻松,学得扎实。

在随即进行的教学指导,蔡小玉校长肯定了两位教师课堂的指导意识和能力训练意识,明确指出,低年级课堂要调动学生的积极性增加课堂的趣味性,让低年级的孩子在吸收后能表达出积极的反馈。中年级的课堂紧抓课后习题,落实文本重难点,留心单元语文要素,内化孩子的学习方法迁移。随后,蔡校长强调教研需要抓手才能提高质量,而这抓手就是备课组的集体活动,用主题化的集体备课来增强集体备课的研究氛围。

和美学校需要和美课堂,和美课堂能使和美老师同进同筑,共享共赢。

(芙蓉小学供稿  撰稿:潘忱俪  摄影:潘忱俪  审核:汤东亮)







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