授课教师

潘忱俪

班级

六5

课型

方法指导课

授课内容

芙蓉鲜螺创意海报

评价意见：

潘忱俪老师教学思路清晰，在教学中挖掘学生的探究合作意识，发挥主观能动性，在张弛有度中，指导学生学会海报的绘制。学生在整堂课中敢说敢做，充分体现了综合实践活动的课程价值所在。

       课堂以螺蛳为载体，引导学生用海报的方式进行推广宣传，不以美术的海报设计要求来评价他们，但求他们的创意。从海报的诸多要素中紧扣标题、广告语、插图三要素进行引导，标题侧重人人参与动手，广告词侧重人人表达，插图侧重人人思考，最终融为海报一体时，侧重人人有活干。最终以评价的方式对课堂进行总结。学生动静结合，收获颇丰。

      教学过程中需要改进的部分，可以在课堂引导中还要更大程度地凸显地方文化特色；综合化的目标更要明确一点。

评议记录：莫金霞