本学期,受到疫情影响,我们的教学工作以及教研活动都有了很大的改变。
教学方式调整
网络授课环境下
我们通过视频会议,讨论并确定了每周网络教学内容及教学计划,并在备课组内确定了教学点评、回馈的方式方法。在为期一个月左右的网络教学过程中,我们安排学生预习了1-4单元的相关内容,并通过钉钉视频、语音等方式对学生的语音作业及时进行点评和辅导。
课堂面授环境下
为了帮助学生及时查漏补缺,保证学习的质量,经过商量我们依然保留了网络辅导的模式,将读书、背书检查等教学活动都通过钉钉进行。
二、教师活动方面
1. 借活动契机,提高教师专业能力
本学期,我们借助校内“教师基本功竞赛”这一活动,督促新教师及代课教师顾晓萱、任烨、王晨烨、朱未頔进行教学设计、说课的修炼;借助区评优课活动,促使全组教师进行了第四课时综合板块和绘本教学的学习和讨论,最终周燕芬老师参加了视频录课,并获得了区评优二等奖的好成绩。
2.以公开课、教研课等方式促进师生共同发展(具体情况如下表)
时间 | 授课教师 | 授课内容 |
2020.5.28 | 朱未頔 | 四下Unit5 Seasons |
2020.6.4 | 周燕芬 | 四下Unit7 What’s the matter? |
2020.6.5 | 顾晓萱 | 三下Unit7 On the farm |
2020.6.9 | 任烨 | 三下Unit7 On the farm |
2020.6.10 | 莫玉娟 | 三下Unit7 On the farm |
三、学生活动方面
本学期,我们主要针对学生开展了以下活动
六年级毕业班口语测试
三——五年级口语考察
3. 四、五年级四会单词测试
以上就是本学期我组的活动情况以及取得的一些成果,在今后的教学中,我们将进一步加强教研力度,直面不足,落实实践,争取师生的共同进步。
执笔:缪小燕
2020.7.11