为进一步加强城乡学校之间的交流合作，促进数学教研健康发展，11月26日，星辰实验学校胡英娟校长与朱桢老师走进芙蓉小学，开启了本学期的城乡结对之数学教学研讨活动。

活动分为三个环节:教学展示、评课研讨和专题讲座

第一个环节，全体数学老师观摩了芙蓉小学周琳老师执教的《11—20的认识》。周琳老师站在儿童的立场高效地开展了数学课堂教学。她先通过数数激活学生已有的知识经验，然后让学生摆小棒具体认识11-20这些数，再通过同桌交流、操作等方式培养学生的数感，进一步感知这些数。

第二个环节，星辰实验学校小学部的朱桢老师结合数的教学内容与策略等研究内容对本堂课进行了细致的点评。朱桢老师充分肯定了周琳老师的教学设计，引导学生将已有的知识经验运用到新课中，让学生感受到了知识之间的联系，提高了学习效率。课堂学习目的明确，让学生在观察、操作等丰富的活动中感受数的意义。同时，朱老师还对课堂提了几点改进意见。

第三个环节，是胡英娟校长做了关于《如何听课、评课》的专题讲座。胡校长强调听课、评课是教师的基本功之一，听好课是评好课的前提。她从“看、听、记、思”四方面详细阐述了如何有效地听课评课，只有做到“手到、眼到、心到、口到”，数学教师的专业素养才能有效提升。同时她提出，教师应该熟读《数学课程标准》，运用教育学和心理学的理论，站在多个视角进行评课。

一次研讨一次提升，有了星辰专家的引领，相信芙蓉小学的数学教研会向着更高标准、更高质量迈进。

(芙蓉小学供稿  撰稿：杨春娟  摄影：朱明耀  审核：汤东亮）