小学英语教学选择“绘本”的标准

优秀绘本的题材多种多样，讲友情，谈亲情，说勇敢，颂生命尊严、倡导保护环境等等，几乎涵盖了儿童生活、成长的方方面面。它不仅仅是文学或故事的一种表现形式，更具有珍藏价值的艺术品。

适合小学英语教学的绘本资源没有最优秀最出色的，只有最适合学生学习，最能取得教学成效的。那么怎样的绘本资源是最适合小学英语教学的呢？它需要遵循以下几点原则：

1．符合小学生这个特定年龄段的理解能力与欣赏能力。

2. 能激起小学生阅读英语的强烈欲望和兴趣。

3．能关注小学生自主阅读能力的培养，重视他们看图、赏图水平的提高，并起到一定的教育意义。

4．能起到文化传承，启迪智慧的良好作用。