潘忱俪 四月心得体会

文献：《浅谈小学综合实践活动校外资源的开发与利用教育理论》

心得：综合实践活动课程内容富有开放性和可选择性，强调各种教育资源的有效开发和利用。在综合实践活动校外资源开发利用上进行大胆实践与探索，拓展学生的活动空间，增强学生的家乡自豪感、社会责任感,激发学生的创新精神，继而促进了学生的发展。走本土路线可以走近家乡民风民俗，增进学生的社会体验；走本土路线可以利用本土环境资源,增强学生环保意识；走本土路线可以借助家乡名优特产,培养学生家乡自豪感；走本土路线可以依托家乡特色企业,激发学生创新精神；走本土路线还可以传承父辈创业精神，促进学生自身发展，根据“自主、合作、探究”的综合实践活动方式,让学生了解家乡的过去,认识现在,展望未来,不断激发创造精神,逐渐增强主人翁意识,让学生在体验与探究中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟。