根据期初工作计划安排,芙蓉小学英语组9月24日上午举行了英语教研组活动。莫玉娟老师就三年级上册Unit3 My friends的Story版块进行了课堂展示,全体英语老师参与了听课评课活动。
按照本学期市、区教研室对三年级Phonics渗透教学的要求,学校英语教研组也在做着相关的尝试教学活动。今天莫老师的这节课就是由复习字母F的自然拼读chant导入教学引出课题My friends,进入教学。整节课的活动设计目标明确,环环相扣、层次分明,从听一听、读一读、演一演,到最后的说一说,三年级小朋友们都能积极参与,而且达成效果很不错。这不仅和莫老师精心的教学设计有关,更依托于她简洁明了的课堂语言的组织。
近两年,芙蓉小学英语组加入了好几位新鲜血液,她们在课堂语言的组织和课堂纪律的把控上还存在一定的问题。今天莫玉娟老师的这节课就为年轻教师的课堂教学作了一个很好的示范作用。
后期,年轻的芙蓉小学英语教研组将继续针对中年级年轻教师的课堂语言运用和课堂纪律的组织进行跟踪研究和讨论,以促进新教师快速成长。
(武进区芙蓉小学供稿 撰稿/摄影:缪小燕 审核:汤东亮)