“学习+实践”体会卡
音美 组
学习内容 |
音乐欣赏中的情感体验分析 | ||||
姓名 |
陆燕玲
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任教年级 |
二、六音乐
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学习时间 |
2019.3 |
我
的
学
习
实
践
体
会 |
声音是音乐的载体,而声音材料具有易逝性,对人们的情感体验造成一定困难,音乐中的流动性与抽象性与其他的艺术表现形式相比更具突出性的特点,而这种特点也形成了音乐的独特魅力。音乐所具有的不确定性,使人们在欣赏时感到自由与广阔,同样一部作品,也因人们的不同感受与理解而具有多种意义。 音乐是人们表达情感的最佳方式,而且这种情感可以通过细致入微的描述方式来充分表达生理运动,抒发心理体验。声音的强弱变化、舒缓疾徐、连续中断等都能够根据需要而千般变换,灵活性强。而需要运用文字进行表达的文学以及通过色彩确定形态的绘画,在这一方面均不如音乐的丰富变化。 欣赏者应首先从感性上去精准、细致的直接感受音乐,然后再研究音乐各个方面的知识,体会作者蕴含其中的情感,从而更为深刻的理解和认识音乐所独有的真正意义与魅力。只有多听、多感受、多比较,才能逐步的积累经验,进一步提高欣赏和审美水平。
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