参加

人员

任亚娟、白静、周恩凯

活

动

记

录

任老师就本学期所教年级发表了自己的见解，一年级小朋友重在培养学习习惯和孩子的专注力，三年级小朋友需要养成良好的观察习惯。

周老师就本学期四年级学生存在的问题做了详尽的剖析，四年级的孩子不知道该如何学习。这制约了四年级孩子的科学探究，总是一个人唱戏一群人看。

白老师就五年级孩子不愿意动脑筋，发现了自己的不足，与孩子之间的交流不是发自内心的而是形式主义。