学校 | 芙蓉小学 | 学科 | 综合实践活动 | 日期 | 12.13 |
授课教师 | 陈晓珊 | 班级 | 六5班 | 课型 | 活动研讨课 |
授课内容 | 翻滚吧,茶叶蛋 | ||||
评价意见: 陈老师深入理解综合实践活动课程的理念,落落大方地操作着一场茶叶蛋烹饪的活动课,课堂气氛融洽,富有自己的教学特色。 这节课把课堂还给学生,老师话语不多,但寥寥数语,起到衬托和引导的作用。整堂课,学生在活动中发现问题,解决问题,自己成为课堂的主人。陈老师将活动评价贯穿始终,方法指导润物无声,让学生在活动指导茶叶蛋的学问不是一点点。 不过,在这堂课中,陈老师对学生问题的捕捉的敏锐性还要加强,其中学生遇到问题很多,但是典型的普遍的问题需要进行辨别,在小组讨论的秩序性上还得重视。
评议记录:潘忱俪
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