我是小小理财家

                                                 周琳

活动目的：

1、让孩子去体会“不要压岁钱，只要压岁言”的含义。

2、正确引导孩子们应该如何去使用压岁钱，初步培养孩子们的理财能力。

3、让孩子们在正确使用压岁钱的过程中变得更加懂事，体贴长辈，乐善好施的良好品德。

一、导入

到了春节，在喜庆的氛围里晚辈给长辈行礼，表示对尊长的敬重与祝福，长辈则给晚辈压岁钱，表示对小辈们的慈爱和期望。既表达了共度佳节喜庆热闹的意思，也体现了父慈子孝尊尊亲亲的传统伦理，是对家族血缘关系的确认和对传统伦理的强调，这无疑是一件好事。在中国，压岁钱是孩子一年中最大的一笔“收入”，你们知道压岁钱是怎么来的吗？

二、压岁钱的由来

关于压岁钱还有个故事呢！请连子航同学来讲故事：

有一个流传很广的故事。古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。

有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。

原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。

三、说说我的压岁钱

1、收到多少压岁钱？

2、你是怎么使用这些钱的呢?

  1、用来买好书，丰富了自己的知识。

　2、用来买一些水果和食品孝敬长辈。

　3、用来买有意义的物品：邮票、邮简、古币、纪念币……

　4、用来买文具。

　5、存入银行，献爱心，捐款

四、小结

“我是小小理财家”活动给予学生良好的行为指导，使学生学会了理财的方法，有些同学还把它编成了儿歌。他们对于自己管理零用钱和压岁钱很感兴趣，现在，班里乱花钱的现象日益减少，相信每个队员都能成为合格的小理财家。

一起来唱儿歌：

儿歌《小小理财家》

我是小小理财家， 我是小小理财家，

理财不比大人差， 新一代的红领巾，

勤动脑，巧计算， 看得远，算得精，

不攀比来不乱花， 科学消费分得清，

别看我是小学生，理财方面肯定行，

不铺张，不浪费，

该省的省，该花的花，勤俭节约人人夸。

活动效果：本次活动主要是让孩子们自己去讨论交流压岁钱应该如何正确去使用，提高孩子们合理理财的意识，从而变得更懂事，更体贴长辈的良好品德。总的来说，这次的主题班队会孩子们很感兴趣，愿意去讨论交流，更愿意去实施大家想出的好建议。