小手拉小手（第三课时）
一、教学内容：
1.唱：《传、传、传》
2.动：音乐游戏《传、传、传》
二、教学目标：
1.能用不喊叫的声音演唱歌曲，并能熟练的掌握乐曲的伴奏
2.能用固定的节拍听音乐拍手，感受音乐的节拍
三、教学过程：
教师活动 | 学生活动 |
一、教唱《传、传、传》 1.播放音乐，请大家跟我做动作， （1）自己和自己做动作，一拍一个 （2）和边上同学做拍手游戏（跟音乐） （3）老师到下面去和学生拍手，被拍到最后一个的同学与教师一起再传给其他同学 （4）请学生自己来活动，用各种方法听音乐 （5）唱歌曲，在游戏过后能很快唱出来 （6）边唱歌曲边游戏 |
1.听音乐跟老师做动作 2.和边上同学做拍手游戏 3.与教师一起做游戏 4.演唱歌曲 5.边表演边唱 |
二、做游戏 1.大家围成一个圈，边唱歌曲边传花，传到最后一个的小朋友要站起来介绍自己或表演节目。 2.就本单元的内容进行复习。 各种表演都可以。 |
1.击鼓传花的游戏 2.复习本单元的内容 |
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