时光荏苒，眨眼一学期又过去了。本学期，我校少先队以课题为抓手，围绕课题开展活动，现从以下三个方面进行总结：

一、取得主要成绩

1.基础建设常抓不懈

积极创建标准队室，中队辅导员配备、少先队员红领巾佩戴、少先队小干部佩戴标识均达100%。我校少先队积极利用宣传渠道，做好少先队宣传工作。板报、橱窗、广播站、专题网站等正常运作，升旗仪式、入队仪式、成长仪式等重要场合总是能看到我校鼓号队员的飒爽身姿。少先队积极推进民主建设，认真组织大队委的竞选活动，让一批品学兼优的少先队员成为队的小主人。同时，我校少先队也定期召开辅导员会议，让辅导员们能够在探讨中发现自身的不足，从而在下一阶段的工作中扬长避短。我校制定的“优秀少先队员”“优秀中队辅导员”“和美中队”评比制度，为少先队工作的开展提供了有利的帮助。

2.利用新媒体，做好宣传工作

我校少先队积极利用新媒体，积极向“未来网”投稿，其中11篇被录用发表。我们通过学校微信公众号、美篇等新媒体推送各类少先队活动，不断拓宽我校少先队的宣传途径。

3.五彩活动，紧跟时代步伐

我校少先队依托“五彩”活动，借助《少先队活动课程》，坚持各中队每周都能上好一节少先队活动课，提升队员素能，彰显队员风采，升华和美理念，培育合格接班人。按照“五彩靓武进”的文件要求，我们以“红色+自选颜色”的模式，积极开展“五彩队缤纷”大中小队活动，本项活动都做到有方案，有过程，有总结。本年度，我们主要开展了红色系列活动：“争做新时代好队员——你好新时代”主题队会、“清明远足”、“学雷锋系列活动”；绿色系列活动：“绿色环保 我爱我家”二（3）中队主题活动；蓝色系列活动：“爱心捐赠”；金色系列活动：“十岁成长仪式”、“一年级入学体验日”、“开学消防安全第一课”、“最美毕业季”、“缤纷社团 六一汇演”、“寻访周茂林纪念馆”、“寻访岳家祠堂”、“廉洁诚信队课”、“文明礼仪队课”；紫色系列活动：“诵读学传”、“科技节系列活动”。

4.依托科研，笔耕不辍

我们坚持“科研兴队，科研兴校”的理念。我们定期开展辅导员培训，让辅导员及时梳理遇到的案例，并及时记录，认真撰写少先队论文。我校莫金霞、潘忱俪、石浏、缪小燕、莫玉娟五位辅导员老师的论文分别活动区级少先队论文一二三等奖。2018年11月，莫金霞老师撰写的《以“五彩”活动为载体，促进辅导员专业化发展的实践与研究》获得常州市第六届学校主动发展项目二等奖。在校级课题的基础上，我们继续不断研究，2018年12月申报省级少先队课题《提升少先队辅导员管理技能的实践研究》，并顺利立项开题。

二、存在不足之处

新形势下的少先队工作要求更高、内容更丰富，这就需要辅导员更深入地领会习近平总书记关于少年儿童和少先队工作系列重要讲话精神。我校辅导员都是一线教师，平时还有课业任务，因而在少先队专业知识的学习上还有所欠缺。

我校是一所农村小学，队员们能接触到新鲜事物的机会比较少，因而对于少先队比较前瞻性的活动接触面狭窄。

三、今后努力方向

通过走出去，请进来的方式，转变少先队工作理念和方式方法，让辅导员们在少先队的思想认识上形成共识。在今后的工作中，我校将继续围绕省少工委活动课程纲要，结合学校实际，严格执行活动课纲要，落实好活动课。们将更加重视理论研究，围绕少先队省级课题扎扎实实做好相关实践研究，不断提高辅导员的专业化素养，从而更好地促进学校少先队的发展。