思维导图在英语写作中运用具有极大的价值，首先能打开学生的写作思路，开启他们大脑的潜能。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的图层表现出来，充分打开学生的写作思路，协作他们在逻辑与想象之间平衡发展。其次，能给他们提供写作支架，拓展创造思维，它以直观的方法让我们的各种观点自然地在图上表达出来，是帮助我们思考和解决问题的有效工具。开展协作评议还能帮助学生发展深层思维。

思维导图在小学英语写作中有着举足轻重的作用，但在理论研究和实践探索中还有待加强，还需要在前行的过程中逐渐丰富，丰满。小组合作与分工，后进生的参与还存在问题，我们需要在具体实施过程中加以改进。